3、自己试读4、组内读，读得好的别的小朋友可以给他加上动作演一演5、请小组表演读，好的给配上音乐(乐曲未完，大家闭眼听，脑子里过电影别的小朋友会怎样玩水，说一说)[设计意图]听儿歌是为了让同学们体会小朋友尽情玩耍的快乐心情，为下面的有感情朗读奠定了感情基调，又趁机让学生放松身心，起到了休息的作用而学生的表演则把课文的情景生动地再现出来，更重要的是把雨后哥哥妹妹痛快的心情调动起来，再来朗读，更加有感染力给读得好的同学配音乐，既提高学生兴趣又渲染气氛，最后达到曲终意未尽的效果，给学生留下了想象的空间，使学生思维得到进一步开发二年级语文雨后教案 精选篇5教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文
3、第七单元《认识图形》，通过生活情境认识角，会借助三角尺辨认直角、锐角和钝角三种角；能用自己的语言描述长方形、正方形的特征；能按要求在方格纸上画长方形和正方形；能直观认识平行四边形；会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案（三）统计第九单元《统计》，认识统计表和条形统计图，并能完成相应的图表；能根据统计图表中的数据，回答一些简单的问题，并做出简单的预测另外本学期的学习，还安排了一系列实践活动，通过这些活动，使学生初步获得一些数学活动的经验，了解数学在日常生活中的简单应用，初步学会与他人合作交流，获得积极的数学学习情感三、教学具体措施1、加强学生的口算能力采取课前速算、听算、对手互考等形式
二、鼻头容易出汗鼻头部位的毛孔比较丰富，容易聚集大量的代谢物以及粉尘，所以有的人看上去黑头比较多若是一个人的肺脏出现了问题，人体的新陈代谢速度变慢，鼻头的毛孔闭合功能也会变得越来越差，所以在平时出汗的量也要多一些若是发现自己的鼻头总是莫名其妙地出汗，就要警惕是肺脏出现了问题三、印堂发黑大家在看电视的时候肯定总是听人说“印堂发黑”，印堂的位置主要在眉头中间的位置，正常人看上去印堂应该是饱满、有光泽的；若是肺脏出现了问题也会使人的印堂部位看上去有发黑的迹象，因为肺脏对应的位置就是面部的印堂四、嘴唇发紫、发黑肺脏在人体起着通气和换气的功能，在这个过程中它会把吸入的氧气送入静脉血，然后再将静脉血里面的二氧化碳通过呼吸排出
运算能力的培养主要是在初一阶段完成有理数的加法作为有理数的运算的一种,它是有理数运算的重要基础之一,它是整个初中代数的一个基础,它直接关系到有理数运算、实数运算、代数式运算、解方程、研究函数等内容的学习本节课学生主要采用“探究学习法”，学生通过多媒体的演示;主动探索，发现规律;并及时进行归纳总结，使学生的主体地位得以体现又让学生充分感受探究有理数加法法则的过程，符合学生的认知过程并且将单调的练习转换成学生互相提问，互相比赛的`方式，使学生的学习热情得以调动采用这种学习方法的优点是：学生主动参与知识的发生、发展过程，在解决问题的过程中学习，在探究的过程中，激发学生学习兴趣和创作新热情掌握这种学习方法后，对学生的终生学习、终生发展有积极的意义
（总计53916字）
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