３、揣摩文中优美的语句，领会作品中语言的深刻含义，培养学生的确良语言感受能力【教学重点】１、通过阅读文本，能够了解课文中的人物形象，以及通过人物形象，作品寄予的作者的情感２、揣摩文中优美的语句，领会作品中语言的深刻含义，培养学生的确良语言感受能力【教学难点】１、通过阅读文本，能够了解课文中的人物形象，以及通过人物形象，作品寄予的作者的情感２、揣摩文中优美的语句，领会作品中语言的深刻含义，培养学生的确良语言感受能力【教学安排】本文教学安排两课时第一课时〖教学目的〗１、引导学生根据文本内容，推测课文所写作的时代背景，猜测作者的身份２、整体阅读课文，能够感知课文内容，说出课文的主要内容３、通过阅读文本，能够了解课文中的人物形象，以及通过人物形象，作品寄予的作者的情感
三、每天适当喝茶一旦出现春困现象，一定要学会每天适当的喝一些茶，比如枸杞茶尤其是对于长期在电脑前工作的人群来说，适当的饮用一些枸杞茶，能够起到缓解大脑和眼睛疲劳以及消除春困的作用另外，玫瑰花茶和茉莉花苞茶也有着提神功效除此以外，菊花茶、薰衣草柠檬茶、淡绿茶都适合在春季饮用，能够起到清热明目、去火消除疲劳，以及提神等一系列效果四、保证每天充足睡眠进入春季以后，每天一定要保持有规律的睡眠，每晚睡眠时间不应低于6~8小时足够的睡眠，对于消除身体以及大脑的疲劳感，有着非常重要的作用另外，在出现春困现象时，可以适当的午睡但是，每天午睡的时间不要超过一小时，最好是20~30分钟为佳总而言之，如果春季出现春困现象，一定要注意生活各方面的调节
也许这个例子有些极端，却反映了一个真实而重要的问题，环境对人学习的影响究竟有多大呢让我们回想自己当初为什么选择报考学军把是因为这里的教育水平高还是这里的教学条件好固然都有，但笔者认为最重要的因素是这里有良好的学习环境，有积极向上的学习风气，所以在这里我们能学得更好可见一个好的环境对学习的重要性了环境是由人营造的，想要有一个良好的环境，就必须有高素质的环境营造者作为学校的主人，为学校创造良好环境的重担自然落在我们肩上如果每位同学都能够不折不扣地认真遵守日常行为规范，那就是为学校出了一份力良好的行为规范，表现在生活中的点点滴滴，自修课上安静学习不影响他人，下课时弯腰捡起地上的一张纸屑，放学后对老师说一声“老师再见
朗读最基本的要求是读准字音，把握节奏要把握好节奏，必须注意词与词、句与句、段与段之间的停顿下面请几位同学轮流朗读课文，要求声音洪亮，读准字音，注意停顿其余同学边看边听，发现有读错的地方做好符号，待文章读完后提出来订正2、指名朗读课文，其余学生边听边勾画有误的地方和自己认为重要的词句3、学生纠错，正音释词学生可能读错和难以理解的字词： 四、第二次“先学后教”(二读课文，分析人物处境和内心) 1、出示自学指导：自由朗读课文，思考下面的问题： A、当时作者和同伴置身沙漠，遭遇了哪些艰难处境采取了哪些应对办法有何生理反应请找出相应的语句认真体会B、我的心情又经历了怎样的变化找出体现作者心路历程的句子加以领会
（总计53330字）
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