(2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场(3)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡可以躲到居室里或者阳台上紧闭门窗，隔断火路，等待救援有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延(4)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道并且电梯随时可能发生故障(5)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以选择二楼跳下，但绝不可盲目跳下，一定要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地
”这句话运用什么修辞手法表达了作者什么心理讨论并归纳：运用拟人，表达了“我”对百草园的依恋4问：这一段在全文结构中起什么作用讨论并归纳：起承上启下的过渡作用5问：第二部分一开始作者对先生是怎样评价的讨论并归纳：先生很“和蔼”是本城中极方正、质朴、博学的人6问：怎么理解先生不回答“怪哉”这虫的问题讨论并归纳：私塾先生通常要求学生读他所指定的书，书外的问题是不予解答的，况且提问者又是一个刚入学不久的学生，如此“不务正业”，这大概是先生不作回答且有怒意的原因7问：“他有一条戒尺但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用”说明先生是一个什么样的人讨论并归纳：打戒尺、罚跪是私塾教育管理学生的方式有戒尺，有罚跪规则而不常用，说明他对这种落后的教育方式持保留态度，也反映他对学生的开明思想
而现在，针对罗琳的抵制行动已经从线上蔓延到线下2008年JK罗琳获得爱丁堡奖后，曾在爱丁堡市政厅外留下金色的水泥手印，结果近日却被抵制者泼上了红色的油漆，旁边插上代表跨性别者权利的旗子好端端的魔法世界创始人，为何如今却被人人喊打这事情还需要从2年前说起，2019年，英国推出了一系列改革方案，目的是希望能够简化狂性别群体的身份认证程序其中一条就说到----即便没有进行变性手术的人，只要认定自己是异性，就可以被认定为跨性别的异性简而言之，就是哪怕我没有做变性手术，我只要认为我是个女的，我就可以光明正大去女厕所然而方案一出，一个网友就表示抗议，结果不仅工作被开除，还被法庭指控，起因是她“攻击性和排他性”的语言
2) 掌握本课时出现的新词汇2教学难点：1) 复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法2) yourself, myself等反身代词的用法三、教学过程ⅰlead-in1看动画片来进入本课时的主题谈论上周末做了些什么事情，谈论过去发生的事情ⅱpresentation1show some pictures on the big screenlet ss read the expressions2focus attention on the pictureask: what can you seesay: each picture showssomething a person did in the past
（总计53633字）
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