These are horses,these are horses,turn around;these are horses,these are horses,yustop14：T：What are theseC：These are ducksTets act ducks,okThese are ducks,these are ducks,ga ga ga,these are ducks,these are ducks,ga ga ga15：What are theseThese are birdsWhat are theseThese are rats16：Now I ask a girl to a wer me,what are these
7 0(6)小结小数乘整数计算方法计算 7 ×4 07×4 25×7 25×7观察这2组题，想想与整数乘整数有什么不同怎样计算小数乘以整数① 先把小数扩大成整数;② 按整数乘法的法则算出积;③ 再看被乘数有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点l 专项练习 练习一 4二、运用1、填空45 ( ) 07 4 ( )× 3 × 3 × 2 × 2( ) 1 3 5 ( ) 1 4 82、做一做 书p2三、体验： (1)今天我们学习了什么(板书课题) (2)小数乘以整数的计算方法是什么四、作业： 练习一 1、2、3 个人修改口算：70×3045×10056×1073×1000075×100008×100注意：如果积的末尾有0，要先点上积的小数点，再把小数末尾的“0”去掉
建议患者选择慢跑，游泳，瑜伽，太极等舒缓的运动方式，这些运动比较较简单，对身体的要求也不是很高，所以患者通常能够坚持下来剧烈的运动反而会起到相反的效果，所以，选择轻松、舒适的运动方式即可二、运动方法在运动过程中，一定要注意劳逸结合千万不要一昧的去追求运动的效果，给身体造成不可估计的伤害在运动过程中，如果身体就快进入透支的状态，请停止运动，让身体得到休息，不可冒进而且，每天的运动时间也需要严格把控，运动1到2个小时即可，过度的运动不仅会伤害到身体，也起不到很好的降血压效果如果你的身体出汗量比较多，就说明达到了运动的效果不光是运动，患者在日常的饮食上，也需要引起重视，建议患者清淡饮食，不要吃含盐量高的食品，含盐量高的食品会起到升高血压的作用，使运动的效果消除
(5)学“句”①水泡泡怎样帮助小青蛙的(“我能当个小句号”)(屏幕)指读，赛读②看这个“句号”的“句”字，(板书)(字卡)注意它是半包围结构的字与“勺”区别，组词(6)学“串”①小水珠是怎么帮助小青蛙的呢(一串水珠)(字卡)②为什么不说一个水珠可见，串是只两个或两个以上的事物③师拿字卡，生读屏幕演示古今变化④有什么东西是成串的(一串项链、一串辣椒、一串香蕉、一串灯笼、一串葡萄、一串冰糖葫芦、一串羊肉)(7)学“号”①同学们看黑板，观察它们的形状，你有什么发现你能说说吗谁像谁②这些都叫标点符号，你还知道哪些标点(;)(标点符号歌屏幕)③想一想，除了标点符号以外，还能组成哪些词(卡片)3、学习第5小节，学习“呱’有这么多好朋友帮助小青蛙，它终于把诗写完了
（总计53316字）
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