3、同桌合作，寻找并体会课文中若干举例子、若干打比方，说明其作用四，回应导入，兴趣阅读：了解食人鲳及我国生物入侵的相关信息1、前面我们学习情绪高涨，效果显著现在，我们继续关切并深入了解有关 《生物入侵者》的 信息读下面材料材料一：这鱼到底是什么来头在网络上，记者查到了和这条鱼一模一样的食人鱼的资料这种食人鱼(英文名：Piranha)俗名水虎鱼、食人鲳，是南美洲食肉的淡水鱼它们通常有15～25厘米长，最长的可达40厘米食人鱼具有尖利的牙齿，据说能够轻易咬断钢造的鱼钩或是一个人的手指，非常凶猛一旦发现猎物，往往群起而攻之食人鱼群可以在10分钟内将一头活牛吃得只剩一排白骨当地人用它们的牙齿来做工具和武器
由于首次来到广州，歌会还特别融入大湾区文化元素，《嘉禾望岗(粤语版)》《爱与诚》《世上只有》等经典粤语歌曲接连上演，为现场观众带来浓厚的城市记忆与情感共鸣过去，大型晚会中的年轻人更多是观众，而今年B站毕业歌会最具代表性的变化之一，是让大学生成为舞台的一部分本届歌会面向全国招募1000名大学生参与演出从合唱、舞蹈到乐队演奏，他们与专业音乐人共同完成多个节目，在舞台上构成了毕业歌会最重要的主角群体《送别》《海阔天空》《下个路口见》《forever young》等毕业代表性歌曲，也引发持续数小时的全场大合唱，3万名观众以歌声告别校园生活，成为当晚最具感染力的时刻之一北京环球度假区也集结众多明星角色伙伴与60余位演职人员现身歌会舞台，倾情演绎三首北京环球度假区原创曲目，祝福每一位毕业生奔赴属于自己的、广阔的“超无限世界”
______进行问答教学准备：日历、单词卡片、节日图片、录音机、磁带等教学过程：一、 Class Opening and Review1Greeting教师先用How are you等用语问好，并和同学谈论一下天气，为下一课的学习做铺垫2Review教师拿出日历提问：What day is it重点复习first , second , third, fifth , ninth , twelfth二、 New Concepts1教授“When is ___________”利用日历演示：When is it指着今天的日期，引导同学进行对话教师：What day is it同学：_______教师：Today is _____
喝hē水shuǐ超chāo过guò1500ml时shí，人rén体tǐ的de体tǐ液yè可kě以yǐ稀xī释shì痰tán液yè，反fǎn复fù咳hāi嗽sòu更gèng容róng易yì排pái出chū痰tán液yè4、可kě以yǐ做zuò更gèng多duō的de雾wù化huà雾wù化huà后hòu大dà力lì咳hāi痰tán，有yǒu利lì于yú咳hāi出chū痰tán液yè5、可kě以yǐ让ràng别人rén敲背bèi，从cóng下xià往上shàng敲，敲几jǐ下xià后hòu才出chū痰tán，效xiào果guǒ非fēi常cháng好hǎo6、建议在zài医yī生shēng指zhǐ导dǎo下xià使用yòng化huà痰tán止咳hāi药yào对duì症治zhì疗liáo，有yǒu利lì于yú减少shǎo痰tán液yè的de产chǎn生shēng，也yě有yǒu利lì于yú咳hāi痰tán、排pái痰tán
（总计53202字）
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