3认识到不迷信书本、不迷信的科学态度，是现代人必备的素质，是追求真理所需的可贵品质4进一步学习通过具体的事例说明道理写作方法教学重点：把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是的老师教学难点：认识到每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力，同时也应该具有怀疑能力教学方法：谈话法、引导法、讲授法、讨论法学法指导：围绕提示，自读自悟，全班交流，在说、写中拓展教学准备：多媒体课件教学课时：1课时教学过程：一、谈话激趣，导入新课1说一说，在你心目中怎样的老师算得上的老师(认真负责，知识面广，严格要求，关心学生„„)(引导学生自由说一说)2每个人心中都有一个好老师的标准，作者心目中的老师又是怎样呢
光阴荏苒，日月如梭，三年的时光飞逝，转眼我们就要分别你们以自己的坚守与执著、勤奋与智慧成就了属于今天的精彩;你们必将以飞扬的青春、蓬勃的生命、高洁的品性去不断超越，创造属于明天的精彩而这份精彩就是对家庭、母校、社会最好的回报青春与你们为伍，梦想与你们同行，成功永远属于你们最后，我想引用舒婷《双桅船》中的一句诗，稍加改变，来表达母校的心声：我在你的航程上，你在我的视线里毕业学校校长致辞精选篇3同学们、老师们、家长们：大家好今天某某小学在这里举行毕业典礼，它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下，胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的14位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格，取得小学毕业资格
让一切离愁和眼泪都见鬼去吧，此刻，我只想斟满酒、为君饯行，举起杯、不醉不归朋友，别哭，放心去飞，去创造属于自己的明天祝你们一路顺风，一生幸福多多珍重大学生毕业典礼老师致辞（精选篇3）尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们，大家好我是厦门大学公共事务学院公共管理系的20__届毕业生陈林，很荣幸能作为本专科毕业生代表在毕业典礼上发言岁月荏苒，光阴似箭，又是一年凤凰花开清晰地记得四年前的9月，我初到厦大，看着校园里火红的凤凰花，不知不觉地陶醉于海上花园学府的动人美丽和无穷魅力之中而在此时，相信在座的各位同学都和我一样，涌动在心底里的则是对四年大学生活的点滴回忆、对母校养育之恩的无限感激和对这片知识沃土的眷恋之情
第二组：（课件出示图片）说明方法：列数字、作比较好处：通过约一百三十万个的球与一个太阳的数字比较，能让读者很直观地感受到太阳的大（二）通过其他句子进一步认识了解1、导语：我们通过具体的例子认识了解了一些基本的说明方法：列数字、举例子和作比较，初步知道了用这些说明方法说明介绍的好处课文中还有用这样的方法进行说明介绍的，你能找出来，说说用了什么说明方法以及这样写的好处吗出示任务：默读课文，找一找用上基本的说明方法进行说明介绍的语句，做上记号然后想一想，这些语句各用了什么说明方法用上这样的说明方法有什么好处个体操作，同桌交流2、反馈指导预设：（1）太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体
（总计53212字）
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