在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，今天，全校隆重集会举行学雷锋活动月启动仪式雷锋一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒他在我们心中竖起了一座高高的丰碑雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”他说到并且做到了在这三月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢同学们，不知道你们有没有这样的经历：当你不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢
然而一提到实干，很多人都会害怕——害怕困难，害怕黑暗，害怕失败在实践的过程中有太多的不确定因素会影响最终的结果，而空谈不会存在这样的情况，因为一切都由人的想象力和语言决定我们之所以会喜欢空谈，而害怕实干，是因为我们缺乏安全感，缺少自信的心态和执行的力量举个很简单的例子，自鸦片战争以来，有多少种“救亡图存”的理论、思想传入中国，又有多少人宣传了这些理论思想但是真正实践的人又有几个，最后成功的人又有几个有些人抱着不自信的心态，去学习西方的思想理论，并且生搬硬套，最终以失败告终而真正成功的那些人，却是用自己的血汗和生命去探索出一条基于中国国情、具有中国特色的道路，最终创建了新中国所以习近平总书记说：“空谈误国，实干兴邦
第三、让幼儿了解单双数之间的关系，延伸到超10数的单双，拓宽知识面，发展幼儿思维能力活动目标1、利用直观教具引导幼儿理解单双数概念，让幼儿在游戏活动中认识10以内单双数2、了解单双数之间的关系3、发展幼儿思维的灵活性教学重点、难点教学重点：认识10以内单双数教学难点；理解单数和双数的含义活动准备1、在教室里放置一些成单成双的'物体2、小动物、小圆点、数字宝宝的家一张，小圆点1一10卡片人手一份，数字卡若干活动过程1、游戏找朋友导入师：小朋们你们喜欢玩游戏吗我们来玩找朋友的游戏，好吗通过找朋友游戏知道2个2个找到朋友的是双数，没找到朋友的数是单数2、引出单双数概念，运用直观教具操作活动来引导幼儿认识区分单双数技能
活动准备：1、数卡1—10（大的两份，小的两份）；单数、双数字卡一份2、分别画有1—10个花蜜桶的卡片20张；彩色花20朵3、小红旗标志20枚；花泥两块4、小蜜蜂的胸饰一个5、蜜蜂音乐、录音机活动过程：一、情境导入1、蜜蜂采蜜师：小蜜蜂们，今天的天气真不错，让我们去花园里玩吧（蜜蜂音乐起，幼儿学教师做蜜蜂飞舞的动作）1、师：哇好漂亮的花朵啊，让我们采些花蜜吧记住每只小蜜蜂只能采一朵花哦（幼儿分别采到花蜜后，教师带幼儿坐到位置上）二、介绍"单数"和"双数"的概念1、师：我发现小蜜蜂们都采了好多的花蜜，现在请你们先检查一下自己都采了几桶花蜜呢2、那么请采了一桶花蜜的小蜜蜂把花蜜送到我这里来一桶花蜜我们可以用数字"1"来表示
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