Ss: AutumnTeach: autumn知识联想： Mid-Autumn Festival4Show a snowmanT: What’s thisS: SnowmanPresent: snowman—make snowmenT: When can we make snowmenSs: In winterTeach: winter知识联想：winter holidayTalk about the activities in winter5Read the words: season, spring, summer, autumn, winter6Do exercise to consolidate单词辨音( )1
2、说明其观点的依据、顺序及方法（二）整体感知学生自读课文，思考问题：1、对于6500万年前恐龙的灭绝，科学界存在着哪两种对立的理论各自的依据是什么2、作者在中意在说明恐龙是怎样灭绝的讨论明确：1、科学界对于恐龙在6500万年遭遇灭顶之灾，存在着的两种对立的理论是：“撞击说”和“火山说”“撞击说”的依据：在一个6500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱，它的含量异常丰富一些人认为，这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果这种撞击也许深入到了地壳内部，引起火山喷发造成大火和潮汐大浪许多尘埃进入了平流层中，结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因
按照市、区分级负责和垃圾分类转运的要求，市区餐饮服务、单位供餐产生的餐厨垃圾由市级招标企业上门收集，实行公交化直运模式；家庭厨余垃圾、其他厨余垃圾和其他垃圾由区级负责前端分类收集运至转运站中转或直接运至终端处理厂处置，市级负责转运站至终端处理厂的垃圾分类运输工作生活垃圾应当分类处置城市管理部门应当全力推进厨余垃圾处理项目、垃圾焚烧发电项目等设施建设各县（市）区、开发区应当结合实际，探索装修及大件垃圾回收利用模式，建设满足辖区处理需求的装修及大件垃圾处理厂，力争到2022年底满足辖区装修及大件垃圾处理需要将建4000多个投放站 从合肥市城管局了解到，截至去年底，合肥市同步开展垃圾分类设施配置和氛围营造的小区达2470个，首批442个定时定点投放站点建成投用
同学们，无论你们是就业走向社会，还是继续新的求学，今天都意味着你们开始了人生的另一程记忆能使我们穿越时空的隧道各位同学一定能记住当年求学的情景你们在大学里点点滴滴的成长，得益于母校深厚的文化底蕴，离不开我们可敬可爱的老师大学的经历使你们知道何谓人文关怀、独立精神和应该承担的社会责任，知道如何去寻觅与坚持属于自己的理想和独立人格这几天大家即将告别母校，回眸熟悉的校园，望着老师那行走匆匆的背影，会有一种依恋不舍的离愁别绪，也一定会有奔向未来的踌躇满志，或许还有徐志摩《再别康桥》的那种意境：悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩这里留下了你们寻梦的足迹，甜美的回忆，还有说不清、道不明的烦恼和沮丧，这一切一切都汇聚成真实的你
（总计53414字）
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