回顾我们在小学校园里面的六年，真的是特比的感慨，一年级的时候我们从幼儿园升入到小学，这可以说是我们第一次正式的接触校园接触学习，不知道那个时候的你是不是每天哭着喊着要回家而不是呆在学校上课呢不知道期中考试的时候是不是担心着自己的成绩会被家长责备呢不知道是不是快期末考试的时候你每天都在认真的复习想要期末那个好成绩回家得到家长的表扬然后假期里面好好的玩呢现在这一切都是要告一段落了，但是这告一段落并不代表着我们就可以在假期里面放松自己了，中学的学习是一个新的阶段，他对我们都有更高得要求，有更加中得任务，我们应该是在假期里面严格要求自己，争取用更好得面貌去面对中学得开学，这样才能能够在新的校园里面做出更加好的成绩，然后再三年之后你就可以很自豪地回忆自己刚进入学校的模样，说着这三年我是过的非常自豪的
教学过程：一．创设情境，感受边线1．认识边线我们学校最近正在创建绿色校园，学校准备在校园一角开辟一块花圃，（出示花圃，为了让花圃更美丽，准备给它围上一圈白色的栅栏，你觉得应该围在哪里呢指名2-3人说（围在花圃的周围或者是边沿）请你上来指一指，好吗你们同意吗同学们的意思就是沿着花圃的边缘来围栅栏边说边演示课件（花圃的实物隐去，显示花圃的平面图形，同时显示红色轮廓线）我们就把边缘上的这条线叫做它的边线这圈红线表示的就是花圃一周的边线板书：边线2．感受物体表面的边线拿出一片树叶，你能指一指这片树叶一周的边线吗指名一个人指这是数学书的封面，（老师边说边摸），我从这里开始摸一圈所指出的就是数学书封面一周的边线，你能学着老师的样子摸一摸数学本封面一周的边线吗
企业国有资产法修订草案4月27日提请十四届全国人大常委会第二十二次会议首次审议企业国有资产法修改坚持党的领导，坚持问题导向，坚持统筹发展和安全，坚持稳中求进草案修改71条、新增32条，共九章109条，对现行法作了全面修改，主要修改内容包括完善中国特色现代企业制度、完善企业国有资产管理监督体制、明确坚持分类管理原则、健全国有资本收益管理制度等企业国有资产法规定了我国企业国有资产管理监督的基础制度，自2009年5月1日施行以来，为国资国企改革发展提供了有力法治保障“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化，修改完善企业国有资产法，以立法引领和保障国资国企改革发展，加强国有资产管理监督法治建设，对于保障国有经济持续健康发展意义重大
提示：1、品词语找出精妙词，以“我认为 词(字)用得好，写出了 ”为话题发言2、品句子找出精彩之句，以“我认为 句美，写出了 ”为话题发言3、品情感以“我从文中 处，领会出作者 的心情”为题发言4、品写法从写景的角度、方法方面自由发言，老师可先做示范(板书：寓情于景)(2)总结全文，激发兴趣柳宗元的山水游记是游记散文中的杰作，而《小石潭记》更是历代传诵的散文名篇，小石潭人迹罕至，凄清幽静，作者以简练的文笔，抓住景物特点生动细致的写景状物，文章出慢了诗情画意，情景交融，寄托了作者孤凄悲凉的感情，柳宗元的游记，就是这样——借景抒情，写景寓情，他的《永州八记》值得一读这节课虽结束，但对古诗文的学习仅是个开始，相信通过你的学习，你一定会成为一个才华横溢的文人
（总计53154字）
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