
2.认识分与秒的进率教师把分针和秒针都拨在12上,然后慢慢地拨动秒针走一圈,让学生观察分针走了几个小格提问:(1)秒针走一圈走了多少小格是多少秒(2)秒针走一圈分针走了几小格是多少分(3)那么1分是多少秒板书:1分=60秒3.体验1秒时间有多长(1)教师报秒数,让学生从1写到10,看需要用几秒钟(2)你呼吸一次,用几秒四、巩固练习1.填空(1)钟面上有( )个数,有( )根针,比较短的针叫( )针,比较长的针叫( )针,又细又长的针叫( )针(2)钟面上有( )个大格,有( )个小格,时针走1大格是( )小时,分针走1小格是( )分(3)60分=( )时 60秒=( )分2.练习教材第72页下面的做一做

饮食+运动,永远才是最健康的减肥方式减肥的方法有很多种,不同的方法各有其利弊但归根结底,最好的减肥方法一定是科学的运动如果仅仅靠节食减肥,身体很容易通过分解自身肌肉来维持体能消耗,即使最后体重减轻了,可能身体也垮掉了所以,在“管住嘴”的同时,我们可以通过锻炼,逐步减掉身上的脂肪想要拥有苗条的让人羡慕的美好身材,仅仅靠不吃晚饭是很难实现减肥计划的健康的晚饭,究竟要吃什么实际上,要想吃一顿好的晚饭,又想保持身材,其实也没那么难首先需要1个拳头的主食,比如粗粮杂豆、玉米红薯等,不要总是精米白面;其次需要2个拳头的蔬菜,最好是深绿色带点叶子的那种,补充膳食纤维,同时热量也低;最后需要半个拳头的蛋白质,禽肉、水产、蛋类优先,再考虑适量的红肉

这些行为已经给我校带来了极坏的影响文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明香港“领带大王”曾宪梓在一次面试应聘员工时,有意将一把用于打扫房间的扫把斜斜地倒在办公室门口,在面试过程中,这把扫把时而被进进出出的人跨过,时而被进进出出的人扶起结果是那些各方面条件适合并且主动将倒在地上的扫把扶起来的人被录用了,而条件再好、却不扶扫把的人未被录用事情虽然小,但揭示了一个人的内心本质1964年,日本以奥运会为契机,对国民提出了 6项要求,以后逐渐成为日本国民的礼仪规范,这6条包括:一、对所有来会的外国友人,不分国家,不论身份,一律要热情接待;二、注重仪表,到机场接人一定要穿正规服装,不符合要求的人不能进机场;三、在观看奥运会所有项目的比赛时,无论哪个国家的运动员夺得金牌,都要热情鼓掌;四、不许随地吐痰、便溺;五、司机在行车时遇到行人要礼让,保证交通安全及道路通畅;六、要做到文明素质教育从幼儿园抓起,从小就开始培养良好的个人素质和行为礼仪规范

教学过程:一、听故事《一分钟》思考:那个青年人从著名教育家本杰明那里受到了什么教育懂得了什么道理二、导入新课《7一分钟》看配音课件动画片或图片《一分钟》,边看边想:这个故事讲了一件什么事元元为什么后悔了三、初读课文,识记生字(一)自由读课文,划出生字新词,圈出意思不懂的词语(二)同桌合作轮读课文,一个人读时,另一个同学注意帮助纠正错误(三)当热心的小老师,提醒小朋友哪些字易读错告诉小朋友你用什么好办法来记这些生字(四)全班齐读课文,要求读正确、通顺四、感悟课文,明白道理(一)读课文,讨论1、读读课文,你感受最深的是什么2、课文的哪些句子具体写了元元非常后悔挑一句来把它读好,读出自己的体会3、指导朗读,体会学生找出来的这几句重点句
(总计53328字)
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