（强调“解”的写法）十、作业：1、背诵古诗2、书写生字板书设计：落——叶风 开——花 奇妙掀——浪斜——竹人教版二年级上册教案（精选篇4）6秋天第一课时教学目标：1、学会本课10个生字，认读“稻”、“藏”、“催”三个字2、自己观察画面，初步理解图意，能从图中找出秋天的特点3、能正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容教学重点：1、学会本课生字新词2、自己观察画面，初步了解课文内容3、正确、流利地朗读课文教学难点：1、指导学生学习难字“熟塘报落岸”2、初步理解图意，能从图中找出秋天的特点教学过程：一、激情导入，揭示课题1、教师让学生观看一段关于秋天的录像片，然后让学生谈一谈自己的感受2、今天我们学习一篇跟秋天有关的课文，教师板书课题：秋天，请同学们读一读
说了什么做了什么小椿树会想什么怎样痛苦4、两组表演，评议五、续编故事，深化认识1、思考：小动物回来看见小椿树一片叶子也不剩了会说什么想什么做什么2、学生自己想像，组织语言3、指导交流名师新编二年级语文教案精选篇5《杨树之歌》教学目标：1、认识7个生字，会写9个生字2、用喜欢的方法识字，准确、熟练、有感情地朗读并背诵诗歌，体会诗歌韵律美3、激发学生对杨树以及大自然的热爱教学重点：用自己喜欢的方法识字，有感情地朗读、背诵诗歌教学准备：关于杨树的课件或图片，生字卡片第一课时一、导入欣赏观看有关杨树的课件或图片，同学们，你们知道这是什么树吗，说说你对杨树有哪些了解今天我们就来学习一首有关杨树的诗歌二、新课(一)自学自主读文，用喜欢的方法识字
还可以把本文与《登泰山记》比较，找出其异同最后，就文章的重点问题请教师讲析在整个自学过程中，要反复朗读，直至背诵全文二自读作业1、这篇文章的脉络十分清楚试根据你的理解在下边的横线处填上适当的话（已附答案，下同）（1）开头部分介绍了醉翁亭，包括两个衔接得十分自然的层次：前一层介绍亭的环境；后一层介绍亭名由来（2）中间部分描写醉翁亭的景色，也可分两层：第1层写山间朝暮、四季不同景色，先用“若夫”一词领起，后接“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”第2层写人游琅琊山之乐，先用“至于”一词表示这一层的内容跟前一层是平列，然后依次写了滁人游、太守宴、众宾饮和太守醉四项内容（3）结尾部分也分两层，第1层写游人去，禽鸟乐；第2层写太守乐其乐——与民同乐
煮至入味 将鸡汤继续煮至入味，直至鸡肉变得鲜嫩烂熟根据口感可以适量加入盐和其他调味料，但是要注意不要加得过多，以免掩盖汤的鲜美味道三、营养分析 鸡汤营养丰富，富含蛋白质、矿物质和维生素等营养素其中，鸡肉中富含铁、锌、钙等矿物质，能够帮助人体补充营养，增强身体的免疫力同时，枸杞、红枣等食材也具有滋补功效，能够提高人体的免疫力，促进新陈代谢，滋润肌肤，对于缺铁性贫血的人来说，也有很好的补血效果四、小贴士 清洗鸡肉时，最好将鸡皮也清洗干净，因为鸡皮中富含胶原蛋白，能够促进人体皮肤弹性和光泽煮鸡汤时，最好使用炖盅或砂锅等炖制，这样可以保持汤的味道和营养不流失煮鸡汤的时候，不宜过量添加调料，以免掩盖汤的鲜美味道
（总计53595字）
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