
3、情感目标:使学生感受到分数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣教学重难点:学生能够熟练的计算出分数乘以分数的结果教学方法:师生共同归纳和推理教学准备:教学参考书、教科书教学过程:一、复习导入教师出示教学板书,请学生计算下列分数乘法运算题3/11×39/16×1221×5/14教师:来回巡视学生的做题情况,并提问学生说说自己如何计算的学生寻找完毕,纷纷举手准备回答问题教师提问学生回答问题(整数乘以分数,整数乘以分子,分母不变注意两种约分方式)二、讲授新课教师出示课本例题:一张长方形的纸条,第一次剪去它的1/2,第二次剪去剩余部分的1/2此时,剩下的部分占这张纸条的几分之几如果第三次再剪去剩余部分的1/2,那么剩下的部分占这张纸条的几分之几

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然水无情,人有情其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的幼儿园防溺水安全教案篇4教学目标:1了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵2培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法

花旗将黄金三个月目标价从每盎司4300美元下调至4000美元摩根大通将2026年黄金平均价格预测从5708美元/盎司下调至5243美元/盎司摩根士丹利、澳新银行等也陆续下调预期不过从目前来看,华尔街的观点显然有些保守,黄金现货的调整幅度,基本上击穿了预期的下限摩根士丹利近日最新的观点认为,本轮黄金上涨最大原因是ETF资金的推动,如果没有ETF资金流入的显著回升,其关于下半年金价达到5200美元的看涨目标将变得更加难以实现摩根士丹利仍看好黄金的长期前景,因为中东紧张局势缓,以及油价下跌有助于缓解对通胀的担忧不过,美联储在最近一次会议上措辞偏鹰,强化了利率将在更长时间内维持高位的预期,增加了持有黄金等不生息资产的机会成本

理解读书的好处,明确应该多读书,培养读书的兴趣第一课时教学目标1会认“浒、传”等16个生字,会写“津、豪”等13个生字掌握“津津有味、索然无味”等词语2整体感知作品,理清记叙的顺序,把握课文记叙的主要内容3了解作者及其代表作,把握文章要点,更好地理解“读书好,多读书,读好书”这一中心教具准备课件教学设计一、激趣导入:(出示课件2)1谜语:“千层宝典一翻开,黑白纵横一排排,历代住事它记载,知识没它传不开”(书)2我们知道哪些关于读书的名言生畅所欲言师:不同的人读书有不同的感受冰心的感受是什么呢就让我们走进课文去看一看吧板书:忆读书3简介作者(出示课件3)冰心(1900—1999),原名谢婉莹,福建长乐人
(总计53212字)
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