2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助4、联系课文内容，理解最后一句话的意思学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法二、教学重难点：1、凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助2、联系课文内容，理解最后一句话的意思学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物的品质的写法三、教具：多媒体课件四、教学课时：两课时教学过程：一、情境导入，激发兴趣1、师：同学们，先请大家看老师写个字(板书“爱”)轻轻地读一读这个字，你会想到生活和学习中的哪些人或事2、师：听着大家这一个个爱的故事，让我觉得非常感动
所以，当别人需要帮助的时候，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起手拉手，困难准低头我的演讲结束了，谢谢大家关于学雷锋的国旗下讲话篇14敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好每年的3月5日都是宣传学习雷锋的日子，但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说，雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐，但在实际生活中，助人为乐似乎越来越少见一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬，做了好事不但会被讥为“傻冒”，甚至还会被怀疑是另有所图许多英雄流血又流泪的事件，也让许多人收回了助人之心另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去，“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言，即便有人做了好事，也会成为一种炒作，一种交易，甚至是某些人骗钱坑人的手段
作为中学生，我们首先应该保护好校园环境在美丽，温馨的校园环境中我们才能更加健康、快乐的学习为此，我向全校的同学们发出以下倡议：1、请不要随手乱扔垃圾;2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;3、养成勤俭节约的美德，减少浪费，减少垃圾;4、爱护公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝;5、节约每一滴水，随手关上水龙头爱护环境，从我做起，同学们，让我们积极投入到保护校园环境的队伍中去吧小学4月22日国旗下讲话（精选篇2）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好你们知道4月22日是什么日子吗4月22日——是“世界地球日”在2220~~年4月22日即第42个世界地球日即将来临之际，世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动
教案是教师进行教学活动的指导工具，它包含了教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等详细信息，帮助教师在授课过程中有条不紊地进行教学今天小编在这给大家整理了一些六年级语文上册教案，就让我们一起来看看吧六年级语文上册教案【篇1】教学目的：1、通过欣赏及学唱《保卫黄河》这首歌曲，了解作品的来历及相关历史背景，感受抗日战争时期中华儿女奋超杀敌、誓死保卫祖国的民族意识，感受作品磅礴的气势及其所蕴含的爱国情感，进而培养学生的爱国主义情操2、通过欣赏歌曲《保卫黄河》，感受不同的演唱形式所带来的不同的音乐形象3、学唱本歌曲，特别是学习本歌曲演唱形式的学习，达到学生能跟随老师指挥正确的演唱本歌曲4、了解协奏曲与合唱曲的不同
（总计53266字）
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