when was the beijing olympic game(课件展示奥运会图片和____)s: it was on the 8th of august二、presentation1、sportst: do you like olympic gamess: yes, i dot: so i think you like sports(课件展示运动的单词和图片，以旧带新读出新单词)t：look, the children are having a sports meetinglet's say a chantthe students look at the pictures and say the chant together:swimming, swimming, they're swimming
doingHe/She is来问答三、Presentation(新授过程)这是一堂课非常重要的一个环节我觉得在小学英语阶段直观教学法普遍又有效，提问题法引出新知也是经常会用到的，还有多媒体辅助教学比如在Unit6 Field Trip BLet's learn的新课呈现时，我就用了以上方法出示一群人野营的课件，师问：what are they doing生答：they are having apicnic拿出一张report图片，what's this生答：it's areportWhat is Sarah doing生答：she is writing areport课件出示一片树叶问：what's this
4．引出概念：提问：请你说一说什么样的图叫扇形统计图好吗（应鼓励学生自己总结扇形统计图的特点，只要求学生能够用自己的语言表述清楚即可，不要求学生背诵）强调：（1）利用圆和扇形来表示总体和部分的关系（2）圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分（3）扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小5．应用反思：观察右图，并回答问题（目的是帮助学生进一步理解扇形统计图的总体，即100%，而非具体的数量）6．拓展练习从下列的两个统计图中，你能看出哪一个学校的女生人数多吗甲校乙校（目的在于使学生体会到扇形统计图表明的是部分再总体中所占的百分比，一般不能直接从图中得到具体的数量）更多练习7归纳小结：通过本节课的学习，你认为应掌握什么或有什么体会
6月26日，河南泌阳一家电脑键盘生产车间内，键盘组装线正高速运转，工人们赶制的产品，不久后将漂洋过海，抵达美国、东南亚等地用户手中图为部分键盘产品展示中新社记者 李超庆 摄 6月26日，河南泌阳一家电脑键盘生产车间内，键盘组装线正高速运转，工人们赶制的产品，不久后将漂洋过海，抵达美国、东南亚等地用户手中图为工人在加工制作平板电脑键盘赵梦阳 摄 6月26日，河南泌阳一家电脑键盘生产车间内，键盘组装线正高速运转，工人们赶制的产品，不久后将漂洋过海，抵达美国、东南亚等地用户手中图为工人在车间流水线上作业赵梦阳 摄 6月26日，河南泌阳一家电脑键盘生产车间内，键盘组装线正高速运转，工人们赶制的产品，不久后将漂洋过海，抵达美国、东南亚等地用户手中
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