三、新课小结1、分数乘法两步应用题与前一节所学的一步应用题有什么相同点和不同点2、解答这类应用题的关键是什么怎样判断计算方法四、巩固练习：P16练习四6、7五、作业完成练习四的第8—10题2024年六年级上册数学教案范本（篇12）教学内容：义务教育课程标准实验教科书第十一册P69～71例1、例2教学目标：1、认知目标：使学生理解圆面积的含义;掌握圆的面积公式，并能运用所学知识解决生活中的简单问题2、过程与方法目标：经历圆的面积公式的推导过程，体验实验操作，逻辑推理的学习方法3、情感目标：引导学生进一步体会“转化”的数学思想，初步了解极限思想;体验发现新知识的快乐，增强学生的合作交流意识和能力，培养学生学习数学的兴趣
【教学过程】：一、谈话导入，激起学生情感共鸣师：同学们，你们喜欢听歌吗都喜欢听什么样的歌(指名说)师：能说说为什么喜欢听这样的歌(指名说)师：其实，老师和你们一样，也喜欢听歌，老师最喜欢听《爱的奉献》这首歌，想知道为什么吗生：因为老师最喜欢这首歌里的一句歌词，"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间"(齐说)师：说说你对这句话的理解小结：是啊只要我们献出一份爱，也就献出了一份真情，有了真情，才能换来人世间真情的回报今天我们将与同学们学习这样的一篇课文，题目就是《真情的回报》二、揭示课题，据题设问，确立研读的主题1、板书课题，学生书空齐读2、指导读题，并根据题目设问、质疑题目是文章的眼睛，怎样读好课题呢
教学重点理清思路，了解课文怎样抓住“温晴”这一特征来描写济南冬天的景物的教学难点领会作者遣词造句的妙处，借鉴语言大师老舍用心体验美、用笔表现美的技艺教学时间2课时教学过程第一课时一、导入新课，解题，简介作者这是一篇充满诗情画意的散文，“济南”的说地方，“冬天”是说季节，所写的是济南这个特定地点的冬天，不同于其他地方的冬天老舍(1899-1966)现代小说家、戏剧家原名舒庆春，字舍予，北京人作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》(话剧)等被人们誉为“人民艺术家”二、指名朗读课文，对注意预习作业中的字词注音三、揭标(见上)四、学生各人轻声自读课文，要求边读边思考1、济南冬天的特点是什么——温晴2、作者描写了济南冬天的哪些景物
女性一生中要经历两个非常特殊的时期，第一就是青春期时的“大姨妈”，第二则是更年期的“绝经”，在这中间的岁月里，没怀孕的情况下，每个月“大姨妈”都会准时报到有不少女性表明，大姨妈的到来给自己带来了极大痛苦，特别是“痛经”发作，让人难以忍受每月按时到来的“大姨妈”其实就是子宫内膜的新陈代谢，在体内雌激素的刺激下，定期进行子宫内膜的更新，以维持女性子宫的健康在没有任何疾病的情况下导致的痛经，被称为功能性痛经，常见于还没有生育的女性做好以下几点，就能缓解功能性痛经：1、做好腹部的保暖工作现在已经进入了秋季，如果月经到来却没有做好腹部保暖，就容易引发痛经而痛经也可以通过腹部的保暖工作来进行缓解，比如用暖水袋热敷腹部，或者是喝一些驱寒保暖的红糖水，都有助于子宫内的血液循环，从而缓解痛经
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