（1）理解课题，提出问题（2）读准字词，读通课文（3）结合注释，疏通文意（4）解疑释惑，体会道理（5）复述故事，熟读成诵2、明确方法，自主学习⑴读准字词，读通课文①学生自读课文，注意语速要慢，适当停顿，到读通顺为止，②学生多种形式朗读课文，师生及时评价⑵结合注释，疏通文意①对照注释，弄懂词句，理解故事的内容②同桌互相解疑释惑，合作学习，弄明白每句话的意思③请学生参考注释，用现代口语复述故事，并根据学生复述的状况进行即时疏通点拨3、解疑释惑，体会道理⑴两小儿为什么争辩（太阳是远是近）⑵他们各自的观点是什么依据是什么（①一小儿的观点是：“我以日始出时去人近，而日中时远也”依据是：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎
(b)当看到卡片时小朋友能认读单词apple,banana,pear2教学难点：apple,banana,pear的正确发音Ⅱ活动准备（TeachingAids）1教具准备：ards,教师自制教具2经验准备：小朋友在日常生活中对水果有所了解Ⅲ活动过程Step1Greetings(问候)教师和孩子相互问候T:Hello,KidsS:Hello,NancyT:Ho:pear,pear,pearpear,pear,pearanana,banana1教师根据《TwoTigers》的调把单词编成歌2教师先边唱边做动作3教小朋友唱这首歌4一起唱Step7Goodbye(再见)1师生相互告别T:Goodbye,Kids
我们作为模范让我们成为其他人的标杆成为其他人学习的对象，努力好好的告诫其他人学会节约水资源学会节约是一种优良的习惯，这是一个人的选择，不要因为节约繁琐就不想做，其实节约用水并不难，也不需要我们如何去思考，只要我们平时节省一点水资源，日积月累就是很多了，所以说节约用水是一个长期的过程，更是一个不断变化的过程，需要考我们坚定的去尝试去补足，不要因为难就止步，也不要因为容易就不重视做一个节约用水的人，引导大家，告诉大家，让我们每天都知道水不能随意浪费，水是生命之源，水需要珍惜珍重谢谢大家作为国旗下讲话稿篇8尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好席慕容曾说过：青春的美丽与珍贵，在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回
”何娇说工作后，何娇和熊猫接触的机会更多了“每天会面对很多未知，很有趣”他表示，比起父辈，现在保护熊猫的手段更加高效、成熟大石坪村村支书宋建军也是从父辈开始就与熊猫结缘他的父亲曾是大石坪村干部，在入农户走访时发现了一只棕色大熊猫这只熊猫成为首次科学记录的棕色大熊猫，被命名为“丹丹”“我父亲听到响声后发现了它当时它在那儿一动不动，我父亲马上断定它身体不舒服，立刻送去救治”宋建军称，大石坪村村民遇到熊猫是常有的事，有时熊猫受伤或不舒服的话还会走进农户主动求助宋建军表示，大石坪村民祖祖辈辈和大熊猫共生在这片山林里，双方相处就像家人一样自然，保护大熊猫已成为村民刻在骨子里的习惯大石坪村近几年大力发展生态产业和研学，去年村集体的相关收入达52万元人民币
（总计53613字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
