我们虽然相距较远，但我们的心却永远相连，我们虽然平时联系得较少，但同学之间的友情却从未间断过同学们，愿今天的同学聚会，能给我们留下美好的回忆让我们今后常相通，常相聚最后，祝愿同学们身体健康，心情愉快祝我们的同学情天长地久祝各位同学们的家庭幸福安康毕业聚会简短的致辞发言稿精选篇7尊敬的老师，亲爱的同学：大家好__高中八二文科师生历经二十二年的翘首期盼和苦苦等待，今天终于胜利会师了值此新春佳节（正月初四），我代表我们这几位地主向如约而至的同窗好友表示热烈的欢迎，并致以最亲切的节日问候月亮挂的再高也高不过蓝天，同窗走的再远也走不出彼此的思念套用一句歌词：真的好想你岁月流金化作记忆，刻录下拼搏进取的奋斗历程，汗水淋漓湿透脊背，映射出壮志得酬的串串辉煌
火眼金睛的你们能找到它吗(出示课件)，你从哪些语句中找到了风边轻读课文，边用笔勾划自由汇报：生汇报第一处(师板书：树叶颤动在那儿)①第一小节：树叶颤动会是什么样的请同学们仔细观察(出示课件)“颤动”是什么意思(短促而频繁地振动)，给你一根树枝的枝叶，你能演示一下吗我们就是那一颗颗小树，伸出你的小手，风来了，让这片小树叶轻轻地颤动起来吧此时的风温柔、轻柔，多么温柔的风啊，像妈妈的手抚摸着我们的脸，谁愿意做这位温柔的风姑娘读这句话呢通过“颤动”这个词我们还知道当时的风是怎样的(很小、很轻微)，这么小的风你都发现了，你是什么样的心情(读出发现风时你的欣赏之情)_感情朗读第一小节②你还从哪些语句中找到了风，生汇报第二处，师板书(林木点头，正走过)，出示课件
自由朗读课文，边读边想，课文是按照什么顺序写的（出示课件各段中心句）如果让你们写四季的景物，你们会写些什么比如春天，你会写……我们写四季，往往写的是一些事物，这是一种事物的视角，它比较常见作者写的是四个什么四个时刻，这是一种时空的视角，它是很独特的（板书：独特）三、体会动态、感悟美景（一）学习第一自然段1就让我们随着作者这种独特的视角，走进春天的黎明，请同学们自由读第一自然段，读出你体会到的春天黎明独特的美2指名读，你读得真好你关注到了颜色的变化，像这样表示颜色的词还有哪些其他同学找的一样吗你们都有一双火眼金睛出示课件（色彩变化）那你就把这颜色的变化读出来3这些色彩是一下子就出来的吗是一点儿一点儿的，这是一种变化的过程，大家练一练，把这变化的过程读出来
三、教学目标1、扩展对小数的认识，把小数和分数初步联系起来，进一步了解小数的意义结合具体情境，学习小数加减法和加减混合运算，运用小数加减法解决日常生活中的一些问题，感受小数与实际生活的密切联系2、结合具体情境，使学生了解小数乘法、除法的意义，经历探索小数乘法和除法计算方法的过程，掌握小数乘法和的计算方法，了解在生活中有时只需要求积商的近似值，掌握求近似值的方法，培养估算意识;初步了解循环小数;运用小数乘法和除法知识解决生活中的简单问题3、使学生初步了解可以用字母表示数;初步了解方程、等式性质，并能用等式性质解简单的方程4、通过分类活动，使学生进一步认识三角形、平行四边形，了解梯形的特征;了解各类三角形的特点;通过操作，探索并发现三角形三个角的度数和等于180度，三角形任意两边的和大于第三边;会运用学过的图形设计一些简单的图案
（总计53596字）
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