(2)学生独立完成各题(3)全班集体校对，指出错误原因并订正总结通过本节课的学习，特别是再看例 1、例 2 使我们明白，在四则混合运算中，我们应先看清楚，再想明白，然后做正确小学四年级数学教案精选篇3一 、教学目标1、在解决实际问题中感受运算顺序规定的必要性，进一步掌握加减混合或乘除混合运算的运算顺序并能正确计算2、经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法3、在解决实际问题的过程中，发展提出问题解决问题的能力二、教学重点、难点1教学重点：感受运算顺序的必要性，准确提出问题解决问题2教学难点：掌握解决问题的策略和方法集智式备课(一 )基础训练【口算】 24×5= 32÷4= 8+27= 900÷3=60÷4= 72-44= 45×3 = 85+28=【解答题】用小棒摆8个六边形，共需要多少根小棒
画出有关句子，并想一想这些语句带给你怎样的感受2学生作批注，自我品读探究3学生小组交流自学结果，教师适时引导学生抓重点词句交流自己的感受4教师根据交流结果归纳：(先写看到草原的景象，抓住天空、空气、小丘、平地、羊群这些景物按照从天空到地面，按从上到下的顺序来写的后写产生的感想)作者又是怎样抓住景物的特点，运用生动的语言来描绘草原的美丽景色的教师重点导读并理解以下语句：“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”(这句话运用了怎样的修辞手法把什么比作什么体会比喻的生动形象)“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗”(这句话写的是草原的美丽风光给作者留下的深深感慨，字里行间流露出作者对草原的感叹和赞美
可以在医生的指导下使用龙胆泻肝丸、黄连羊肝丸、六味地黄丸等药物进行治疗; 3、肝火旺盛：肝火上炎，火热炽盛，易伤津液，燥邪干燥而涩滞，易耗伤阴液，从而导致眼睛干涩可以在医生的指导下使用小柴胡颗粒、逍遥丸、明目地黄丸等药物进行调理; 4、肝气不足：肝主藏血，肝调节血量的功能是以肝贮藏血液为前提，只有充足的血量贮藏，才能进行血量调节若肝气不足，则肝的藏血功能失常，血量分配不足，则会导致机体许多部位血液濡养不足的病症如肝血不足，不能濡养眼睛，则眼睛干涩可在医生的指导下使用人参归脾丸、参苓白术丸、金匮肾气丸、桂附地黄丸等药物进行治疗; 5、肝血亏虚：肝在液为泪，泪由肝精、肝血所化，有濡养、滋润和保护眼睛的功能
4、请大家观察这几种不同的示意图，你觉得怎么样(没有统一的标准，太乱了)5、为了方便交流，地图通常是按“上北下南、左西右东”绘制的现在，你能按这个要求画出示意图吗并注意标上“北”的方向6、学生独立绘制“上北下南、左西右东”的示意图(二)教学例31、观察例3图，你是怎么找到“北”边的(图上标有)2、两个小朋友在做什么3、少年宫怎么走请你先用手指出路线图，同桌互相看看指对了吗4、同桌互相说去体育馆怎么走去医院怎么走去商店怎么走去电-怎么走三、巩固练习1、认一认地图上的方向：(课件)2、做一做从图上获知“北”，根据“上北下南左西右东”练习指一指四、综合练习1、观察第2页天安门广场图，请根据示意图指出东西南北
（总计53279字）
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