“资料袋”一般是给学生提供与课文内容相关的一些知识其中，有的是课文相关知识点的介绍如，《我们的民族小学》课后安排的少数民族生活的图片，《蜜蜂》课后对蜜蜂采蜜的一些知识介绍，《玩出了名堂》课后对微生物作用的介绍有的是介绍课文的主人公如，《我不能失信》《奇怪的大石头》《孔子拜师》课后，有分别介绍宋庆龄、李四光、孔子的图片、文字还有的是与课文内容有关的一些历史、风俗的介绍如，《风筝》课后介绍风筝的历史，《给予树》课后介绍圣诞节的风俗习惯设置这个栏目，其目的在于引导学生更加主动地了解与课文有关的信息，拓展学生的视野，加深对课文的理解，同时也增强学习的趣味性（四）改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变１、改进课文的导学系统：灵活地在课文之前、课文之中或课文之后，以学习伙伴的口吻，提出思考的问题，引导学生读书、思考，逐渐悟到读书时应在什么地方想，想什么，怎样想，养成良好的阅读习惯
秋分 180° 9月22——24日 物候：雷始收声、蛰虫培户、水始涸;农事：秋分秋雨天渐凉，稻黄果香秋收忙，碾谷脱粒交公粮，山区防霜听气象寒露 195° 10月8——9日 鸿雁来宾、雀攻大水为蛤、菊有黄花;农事：寒露草枯雁南飞，洋芋甜菜忙收回，管好萝卜和白菜，秸秆还田秋施肥霜降 210° 10月23——24日 豺乃祭兽、草木黄落、蛰虫咸俯;农事：霜降结冰又结霜，抓紧秋翻蓄好墒，防冻日消灌冬水，脱粒晒谷修粮仓立冬 225° 11月7——8日 物候：水始冰、地始冻、雉入大水为蜃;农事：立冬地冻白天消，羊只牲畜圈修牢，培田整地修渠道，农田建设掀高潮
教学过程：一、复习提问：百分数的意义是怎样的它和分数的意义有什么不同二、教学新课1、说一说百分数在生活中有什么应用，你在什么地方见到过它说一说它们分别表示什么意思2、读教材中的资料，说说里面的百分数各表示什么意思三、练一练：1、读65页“练一练”中的（1）、（2）中的百分数，并说出这些百分数所标示的意思再引导学生分析下面表格中百分数的意思2、设计图案：（1）观察教材中的图案，说出蓝色部分分别占整幅图的百分之几，百色部分分别占整幅图的百分之几（2）自己设计一幅图案，分别说出各种颜色的方格占整幅图的百分之几，并告诉大家你设计的是什么3、写出教材66页中第3题中的百分数4、收集在报纸、杂志、电视、网络中见过的百分数，说说他所表示的意思
家长们的支持和理解，让我们获得继续前行的力量同事们，从事幼儿教育工作让我们冷暖自知，我们会互相鼓励，尽心尽力地做好每一天的工作举杯欢庆，却毕业在即，即便我们有不舍，孩子们终究要去远行，我们祝福他们祝福所有的家庭幸福美满，祝福我们都能快乐地走在路上最新学前班毕业致辞4尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师：今天我们欢聚一堂，在这里举办___幼儿园__届大班毕业典礼，欢送小朋友离园，我们感到无比高兴在此我代表___幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢今天，是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子，我们的心情是那么的激动：经过三年的幼儿园学习和生活，小朋友们就要毕业了，在此，我祝贺你们长大了
（总计53699字）
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