在日常的生活中遇到高兴或者不高兴的事情，很多人都会选择来喝酒解决，尤其啤酒的度数比较低，口味也很不错，人们经常会选择喝啤酒但是啤酒也是酒，常喝的话有一定的好处，但要注意量的控制，否则对于身体还是会产生一定的害处喝啤酒的好处 1、啤酒具有较高的水含量，可以解渴;同时，啤酒中的有机酸具有清新、提神的作用一方面可减少过度兴奋和紧张情绪，并能促进肌肉松弛;另一方面，能剌激神经，促进消化2、护血管：适量喝啤酒的高血压男性患者，其致死性和非致死性心脏病发作的风险都有所减低适度喝啤酒也有助于防止血栓形成，预防缺血性脑中风啤酒含有酒精，而酒精对活化血管很有好处所以多喝啤酒能促进血循环3、降低糖尿病风险：糖尿病人中度饮酒也能减少最大的杀手——冠心病发作的风险
此外，半数以上饭店的“围边菜”原料在切配、装盒过程中不作任何消毒，留下致病隐患“围边菜”采取的材料大都具有人体所需要的重要元素，如果卫生保证，则一举两得如果卫生差，那么“营养素”也就变成了“毒素”据悉，我国居民厨房内卫生操作的意识有待增强，如案板生熟分开的比例不足1/3，未生熟分开的居民仅有半数用洗涤剂来清洗案板据测算，如果大家都做到案板生熟分开，我国每年的沙门氏菌食物中毒人数可以减少200万人次；用洗涤剂清洗案板，发病人数也可以降低至120万人次对此，专家建议，消费者应尽量购买冷冻鸡肉、包装好的鸡肉，同时要增强厨房内卫生操作的风险意识，确保厨具（案板、刀具）生熟分开，刀砧容器分类存放；要保持厨具和手的清洁，厨具要尽量用具有杀菌效果的洗涤剂进行清洗，处理生禽肉及其制品后要洗净手等
3、能正确熟练地掌握用圆规画圆4、培养学生动手操作、主动探究、自主发现、交流合作的能力三、教学流程（一）、导入新课１、教具演示（１）教师演示，学生观察，找出圆并感知圆，得出其是平面图形（２）比较与其它平面图形的区别，知道圆是曲线围成的图形２、师生对话学生寻找生活中的圆,教师课件演示，并注意与球的区别,设置车轮是圆形的悬念（二）、探索新知1、各部分名称介绍（1）师画圆，生注意观察（2）讲解圆心的定义，并让学生知道圆心决定圆的位置（3）知道什么是半径、直径，明确半径决定圆的大小（4）新授中的巩固：在圆内找半径和直径(根据课堂变化出示课件巩固圆的知识)2、画任意圆和固定圆（1）生画一个任意的圆（2）继续画一个固定的`圆，并剪下来
四、研习课文(一)研读第一小节，提炼学习方法1、接下来我们学习第一小节，请同学们按照下面的学习方法来学习请女生齐读第一小节，同学们注意有几句话2、从这两句话中，你读懂了什么呢对于这个问题啊，同学们可能有点困难，老师来帮帮大家也就是抓住重点词语理解课文内容，也可以根据重点词语，句子提出问题请同学们思考：请用横线画出文中描写了哪些事物他们有什么特点请在相关词语下加点2、你还知道春天哪些事物的特点3、春天花开草长，充满了勃勃生机，你能通过你的朗读，让我们感受到春天的美丽吗4、听了她的朗读，你感受到了什么过渡：春天真像一位迷人的小姑娘，尽情绽放她的美丽夏天又是怎样的景象呢(二)仿学第二小节，学法迁移：1、我们按照刚才的学习方法，学习第二小节
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