
紧邻汕头小公园的万安街3号,曾是民国时期汕头四大酒楼之首“陶芳酒楼”的旧址,被剧组巧妙改造为影片中的“裕丰银信局”,多段书写与收寄侨批的温情戏份均在此拍摄“现在周末游客特别多,很多姑娘穿着旗袍来拍照”在张厝内老宅——也就是电影中淑柔阿嬤晚年的住宅,守宅大叔张勉至今保留着剧组的道具,每天早起开放家门让游客免费参观他对此甘之如饴:“能让更多人了解潮汕故事,值得” 游客按图索骥 电影全面带火潮汕“村游” “我们村最近比过年的时候还要热闹”自影片上映后,揭阳市榕城区西淇村周边停放的挂着各地牌照的车辆越来越多,桥头“扛标旗过桥”的体验项目排起了队伍,路边临时支起的潮汕小吃摊烟火升腾这些游客多数是循着《给阿嬷的情书》的经典镜头,来打卡村里的石板桥

学生以学为本,而学习怎样做人,做怎样的人则是根本所在作为一个公民,要具备社会道德,公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好自己的责任虽然每个人的责任不同,但做人的道理不变,要做一个正直的人,诚实的人,对社会有益的人,做一个有责任感的中国人而这一切又决定于是否对自己负责,对周围人负责,对社会负责“人无完人,金无足赤”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗答应别人的事,你能努力做到吗

(2)理解Let’s chant的内容(3)能听、说句子I have a/an…3情感目标:激发学生学习英语的兴趣,培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯教育学生要爱惜文具三、教学重、难点:1重点:听、说、认读单词pencil, ruler,eraser,crayon2难点:crayon,eraser的发音,了解a/an的区别四、教学过程:教学设计参考 个性化备课Step 1 Preparation1Sing a song: “Hello”教师播放歌曲,师生拍手、挥手同唱2Free talk: Hello/Hi师生、生生打招呼3分组自我介绍Hello/HiI’m…Step 2 Presentation(一)创设情境 Zip,Zoom and a bag 猜一猜他们的书包里有什么

(手指着秋天卡片)生读:秋天师:接下来,老师带着你们一起进入秋天的`黄昏师:哪位同学愿意跟你的好朋友一起读一读生:两位或三位同学读第三自然段(师提出要求:其他同学认真听,并找出这段中的四字词语)师:你找到了哪些四字词语呢生:急急匆匆、成群结队、比翼联飞、夕阳西沉、夜幕降临、心旷神怡师:那么秋天最美是——(贴卡片:黄昏)生:秋天最美是黄昏师:讲解句型“在高空中比翼连飞,尤其叫人感动”这个句子,并叫同学用“尤其”造句师:是啊,秋天那么美,叫人感到的是——(点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去),让我们再回到秋天最美的黄昏,全班齐读生:全班齐读第三自然段,读完,相互借助工具书学习“昏,鸦”四、学习课文第四自然段师:多么美丽的画面,真的叫人心旷神怡,这么美的秋天,哪怕秋雨绵绵,也叫人觉得温暖了
(总计53361字)
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