为什么④小猪想过小山羊的话吗你从哪个词知道⑤这个词和前面所学的哪个词意思相近⑥学生练习用“连忙”说句话(四)学生自学5、6自然段①指名学生读小白鹅的话②出示课件，教师引导理解小白鹅的心理：小白鹅最欣赏的就是它的翅膀，可眼见小猪的画上没有自己最美的部分，又急又得意③学生再读，师生评议你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀④小猪还是没作过多的细想，就怎样做⑤了解近义词：连忙、马上、立刻(五)学生通过连忙、马上、立刻帮助小猪分析画成大怪物的原因(六)请学生把自己的意见说给小猪听六、配音分角色朗读七、总结课文，扩展延伸1、学了这篇课文;你明白了什么2、小猪这种“虚心听取别人意见”的做法可取吗如果你是这只可爱的小猪，你会怎样对待别人的建议呢
最高人民法院10月21日发布了人民法院司法责任追究条例，通过健全司法责任认定和追究机制，更好地保障严格依法办案、公正廉洁司法最高人民法院政治部主任孙镇平介绍，条例共六章、47条，对什么是违反审判职责的行为、如何追究司法责任作出明确规定条例明确，人民法院司法人员故意违反审判职责或者履行审判职责存在重大过失造成严重后果的，应当承担司法责任司法责任追究的对象，既包括审判人员，也包括法官助理、执行员、书记员、司法警察、司法技术人员等审判辅助人员，还包括对审判工作负有监督管理职责的院庭长司法人员应当对其履行审判职责的行为终身负责条例提出，无论是立案、审判、执行环节，还是审判监督管理环节，只要发生故意违反审判职责的行为，或者履行审判职责存在重大过失造成严重后果的行为，都要追究司法责任
用分数表示是1/100米，还可以写成001米6厘米是几分之几米，写成小数是多少米18厘米呢让学生把答案写在课本上通过刚才的练习你发现了什么(引导学生说出“十分之几可以写成零点几，百分之几可以写成零点零几或者零点几几”)4、小组讨论王东身高1米30厘米，写成小数是( )米全班交流，写成13米和130米都是对的(因为30厘米也就是3分米)5、学生类推完成课本第89页“做一做”，请同学汇报，全班订正6、通过刚才的学习，你发现怎样的数可以用小数来表示同样的方式，探究以米为单位的小数的实际意义，能将一段长度改用以米为单位的小数表示四、课堂练习(机动)1、完成练习二十一第1题，巩固对小数含义的认识2、完成练习二十一第2题，巩固小数的读法，并让学生说说你在题中获得了哪些信息
2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题)，并简单运用3、能听、做6个TPR活动4、能学会3个小制作5、能唱8首歌曲6、能听、说、唱7首歌谣7、能完成6个自我评价活动8、能听懂6个幽默小故事9、能了解6项简单的中西方文化知识四年级英语上册教案人教版免费下载【篇13】一、指导思想全面贯彻“三个面向”战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的战略思想以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分遵循四个“有利于”思想，即：有利于发挥学生的潜能，有利于提高学生的全面素质，有利于提高学生的自学能力，有利于培养学生的创造性思维和创造能力
（总计53700字）
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