小编精心整理七年级语文上册观沧海教案集合，希望这份七年级语文上册观沧海教案集合优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多七年级语文上册观沧海教案集合资料，在搜索框搜索七年级语文上册观沧海教案集合精选篇1教学目标：1、 体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨2、 体会宏伟壮丽的景象3、 写实与想象教学重点：目标1、目标2教学时数：一课时教学过程：【自主性学习】1、 学生课前预习，扫清文字障碍指名两位学生来朗读，注意节奏、语调、情感读完后请其他同学来指出读错的字词2、 朗读，初步整体感知课文全班齐读，讲究抑扬顿挫，铿锵有力，充满豪情壮志诵读，然后请两位学生来说说诗中画面及诗人的情感【合作性学习】1、 整体感悟诗人站在碣石山上，望着苍茫的大海，波涛起伏，拍打着海岸，山岛耸立，丰茂的草木在萧瑟的秋风中摇曳弄姿，诗人感到这是多么壮丽的意境，多美好的图画啊
飞：你仿佛看到了什么眨：拟人好像：比喻写出了星星怎样的特点怎样读有感情读这段(生动、活泼、轻快)秋天这段中有个“也”字，还有谁是快乐的为什么能读出丰收的喜悦吗冬天啄食：把啄去掉，生读一读，比较一下有何不同这段结束时用了什么标点符号省略了什么内容你知道吗能发挥你的想象，帮作者补充完整吗老师很喜欢结尾，“很久以前”这个词让你想起了前文的哪个词和前文的哪句话有联系什么写法把开头和结尾连起来读一读师板书(首尾呼应)三、写法借鉴纵观全文，作者是怎样写出窗外景色的古朴美丽的按什么顺序描写了四季景物变化的这篇文章的`结构也常有特色，开头结尾是总写，分别写四季，师板书“总-分-总”，以后你在习作中也可以试着应用
step5homework:(1)recite the words as many as possible after class(2)make a dialogue according to sample a and write it in the exercise bookpurpose of my designing: i think homework is so important that the ss should speak english as much as they can in class or after classit is necessary for the ss to do some extensive exercises after class to consolidate the knowledge they learned
来到那边去，找找自己的靓照给老师门欣赏一下幼儿找到自己的照片（举起来）"这就是我"哇好帅好漂亮啊拿好自己的照片回到这边来（幼儿回到小椅子上）我们有的很娇小、有的块头很大很酷，还有警察叔叔用的车，你能不能告诉我，你有什么用处呢2、向大家介绍自己，分类教师：你是什么车有什么用途呢分别请三名有代表性的车介绍自己的用途{小型车、大型车、专用车}大吊车介绍自己：我的力气很大，能吊起很重的的货物小结：大吊车的个头很大，力气也很大的车我们叫他为大型车，你们谁还是大型车小轿车介绍自己：我是小轿车，我可以天天拉爸爸妈妈去上班小结：小轿车的身体非常的灵活，我们这里还有几辆非常神气的车辆呢警用车介绍：我是警察叔叔专用的车
（总计53468字）
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