本课的知识看似简单，但对学生来说是数的认识的突破(从整数向非整数的突破)，是认知结构上的新建，是思维上的一次飞跃本课的学习将对认识“几分之几”的分数产生直接影响，对日后建立完整的“分数意义”有着特别重要的启始作用设计理念我以“动态生成”和“活动学习”的教学理念为指导思想设计本课教学的从学生的原有认知基础出发，运用“数形结合”的数学方法,从“形”中来，到“数”中去，从图形中找到分数，看到分数想到不同的事物，让学生运用平日积累的生活经验和认知体验，动手“创造”分数，在讨论交流活动中学习新知，目的在于想充分展示新知的趣味性和奥妙无穷，让学生一接触到就能喜欢上，从而萌发进一步的探究教学目标根据新课标的要求和教材特点，本节课我确定了以下三个教学目标：知识目标在实际情境中理解平均分的含义，初步认识分数，会读写几分之一，能用分数表示图中一份占整体的几分之一
几乎没有哪个国家，能比得上中国最会吃‘“豆”一把不起眼的黄豆，却能吃出百种花样，甚至有的还可以成为伴随中国人几千年的饮品比如----豆浆早在西汉时期，淮南王刘安在自己母亲患病期间，于是每天用泡好的黄豆磨碎、过滤、煮沸给母亲喝，很快母亲的病也好起来至此，豆浆也开始走进了中国人百姓生活豆浆，究竟有哪些营养功效作为中国人的国民饮料，豆浆不仅营养美味，同时价格还很便宜豆浆不仅含有丰富的植物蛋白和磷脂，而且还含有丰富的维生素B1、维生素B2以及烟酸，其次还含有铁、钙等物质，尤其是所含的钙，非常适合各个年龄段的人群不过优点多多，但对于豆浆的各种传闻却也没减少饮用“假沸”豆浆会中毒吗这个倒不假，没有煮熟的豆浆的确会中毒
认识“梁、程、波”等11个生字;会写“兰、各、座”等6个生字2能通顺得朗读课文3知道课文写了哪两种桥教学重点：会写“兰、各、座”等6个生字教学难点：正确书写“球、玩”等6个生字，并组2个词教学过程：1图画导入(3min)展示广州各种大桥的图片，看看学生是否去过或者认识这些桥然后导出“同学们，兰兰她今天也要过桥，那么她过了怎么样的桥呢我们一起来学习32兰兰过桥”2自读课文(4min)自读课文，把生字词读正确，把课文读通顺找出不会读的字词3出示会认的生字词表(5min)(1)出示生词“桥梁、工程师、波浪、木架、特别、玻璃砖、划过去、采花、薄饼、轻巧、稳定”(2)让学生自读生词，随后进行开火车读4出示会写的生字词表(15min)(1)出示“兰、各、坐、座、带、急”6个生字，读一次(2)对每个生字进行书空，并对各字结构提示，提示“坐、座”的写法(3)出示“兰兰、兰州、各种各样、各个、坐车、坐下、一座、座位、带上、皮带、别急、急忙”让学生自由读，并抄在书上(4)开火车读读这些生词(5)练习“转与砖”;“彩与采”;“等与特”;“坐与座”;“bao与bo”5
一旦前列腺部位长时间出现炎症，就会导致前列腺液和前列腺素排出不畅从而使炎症加重在炎症的刺激之下，前列腺部位发生癌变的概率就会非常高二、诱发膀胱疾病由于出现憋尿行为，膀胱就会一直处于紧张以及收缩的状态，就会使人出现下腹部酸痛不适的情况如果长期出现这种现象的话，膀胱内的压力就会持续升高，膀胱壁血管会受到压迫，导致膀胱黏膜发生缺血现象，患上膀胱炎的概率会特别高而且在尿液当中有很多的细菌以及一些有毒物质，如果尿液长时间在膀胱内停留，膀胱黏膜就会长时间接触这些有毒、有害物质，诱发膀胱癌的概率也会提高很多倍三、容易造成尿失禁不管是男性还是女性，如果长时间憋尿，很容易造成尿失禁一旦膀胱内的尿液量超量，就会导致膀胱括约肌松弛
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