3组织学生事先相互交换传阅，对名画有初步的认识教学过程：一、激发兴趣，导入新课1美妙的乐曲，令人回味无穷;杰出的画作，让人百看不厌今天我们要学习的课文介绍的是有关意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》2师生交流有关达·芬奇以及《蒙娜丽莎》的资料3出示课题：蒙娜丽莎之约(齐读)读了课题有什么想问的吗(学生紧扣课题质疑)[设计意图：学生将收集的资料交流，利于课文学习，对名画有初步认识](二)初读课文，感知大意1学生快速默读课文，要求：读通课文，想想课文主要写了什么2反馈交流课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来纽约展出的原因;接着介绍了《蒙娜丽莎》画像，具体介绍了画的尺寸大小，人物的外形，特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘的微笑，以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景;最后告诉大家，蒙娜丽莎给人带来心灵的震撼，留下了永不磨灭的印象
5月17日至23日，2026年广东省级军休功臣荣誉疗养活动在红色“转折之城”贵州遵义成功举办本次疗养聚焦“身心休养+精神淬炼”双重目标，组织55名军休功臣循着红军长征红色足迹沉浸式研学，让疗养不止于养身休憩，更重在思想铸魂，引导军休功臣回望革命征程、坚守从军初心、厚植红色信仰，永葆退役军人绝对忠诚的政治本色党史开篇，感悟转折之魂5月18日上午，军休功臣荣誉疗养欢迎仪式顺利举行仪式结束后，专题党史课《遵义会议与遵义会议精神》正式开讲，授课教授深入阐释遵义会议挽救党、挽救红军、挽救中国革命，成为党的历史上生死攸关伟大转折点的深远意义当日下午，全体军休功臣走进苟坝会议陈列馆、苟坝会议会址，亲身感悟“一盏马灯照亮革命前路”的初心抉择；随后前往乡村振兴示范地花茂村，实地见证革命老区从昔日贫困村蝶变为宜居美丽乡村的时代巨变，读懂红色沃土上的时代发展答卷
第2课时 大道之行也1积累文言词汇，理解文章内容2学习古人敢于冲破现实羁绊、大胆追求理想的精神和智慧，树立远大的理想，为人类造福，做一个真正的社会人一、导入新课儒家学者早在2000多年前就曾对社会进行了美妙的设想，从孔子的天下归仁、近悦远来、四海之内皆兄弟到孟子的政治清明、君民同乐、百姓“亲睦”，再到荀子的上下协调、群居和一、四海之内若一家等等，无不勾画出一幅社会稳定和谐的美妙蓝图今天我们学习的《大道之行也》大约是战国末年或秦汉之际儒家学者所勾勒的理想社会二、教学新课目标导学一：朗读课文，初步感知文章1学生初读课文，认识字词选贤与能(jǔ) 讲信修睦(mù) 幼有所长(zhǎng) 矜(guān)男有分(fèn) 谋闭而不兴(xīng) 货恶其弃于地也(wù)2
一个数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10这个数的`5倍（1）学生填表（2）学生汇报（3）谁能说一说这两个量的关系这两个量在不断变化，并且一个数增大，它地5倍也不断增大，但他们的比值不变所以这两个变量成正比例关系（设计意图：通过本环节，带领学生看懂图，明确图上横轴、纵轴分别表示什么，明确各点所表示的含义为下一步在表格上描点，扫清障碍）三、试一试1、在下图中描点，表示第20页两个表格中的数量关系2、思考：连接各点，你发现了什么生：所有的点在都在同一条直线上（设计意图：学生会很形象的看到所有点都在同一条直线上，进一步体会当两个变量成正比例关系时，所绘成的图是一条直线）四、练一练1、圆的半径和面积成正比例关系吗
（总计53607字）
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