3、人物和小茅屋的故事是什么小屋的主人是谁(1)学生思考;(2)小组讨论;(3)全班交流引导学生掌握文章的构思巧妙的写作方法(二)赏析品味1、圈点勾画好词和好句，这些词和好句子最能触动心弦，标记它们或写出你自己的阅读感受教师的提示：它可以从用词、写作和情感表达等多个方面得到欣赏(1)同桌交流(2)小组讨论(3)教师引导学生对各组的代表进行点评教师适当点拨：这篇文章里的语言具有诗的意境，处处如诗如画2、升值而读,读,读,读出诗歌的美丽感受(1)指名学生读;(2)教师配音范读;(3)生配音读(三)写作背景1、简要介绍学生对作者的理解学生在课前结合课文并联系作者的共同知识2、教师补充作者的生活经历和写作背景
而且很多人为了缓解站立时的劳累感，都会倚靠在讲台或柜台上，殊不知这种不良的站姿也会导致腰部肌肉受损或腰椎间盘突出3、长期弯腰农民在耕地、播种、锄草的时候，都会长期保持弯腰的姿势，久而久之就会导致腰部肌肉劳损，最终还会出现腰椎间盘突出等骨科疾病出现而对于长期从事家务劳动的家庭主妇来说，也是腰肌劳损的高发人群之一，原因就是长年累月的弯腰会对腰部组织造成一定危害，一旦患上腰肌劳损疾病之后想要治愈十分困难如何预防腰肌劳损1、远离潮湿环境对于生活或工作环境特别潮湿的人群来讲，很容易出现腰肌劳损等疾病，所以除了应该积极远离这些潮湿的地方之外，还应该多注意保护自己的腰部比如，可以穿厚衣服或在腰上围一个厚毯子等，都可以起到预防腰肌劳损的作用
上海中医药大学讲席教授、上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院首席专家周嘉以《推动中医药走向世界——以“中国-毛里求斯中医药中心”建设为例》为题，分享了中医药作为中华瑰宝在连接海内外侨胞情感、推动中外文明互鉴方面的成功实践在“世界500强企业华人高管共话进博”圆桌对话环节，飞利浦全球执行委员会委员、大中华区总裁刘令，罗克韦尔自动化(中国)有限公司总裁石安，SAP全球副总裁、SAP中国研究院院长蔡彦斌，埃森哲大中华区法务及政府事务总裁高文胜登台，畅谈参与进博会的收获与感受，从数字底座、健康科技、规则治理、生态赋能等维度分享了在融通中外、推动合作共赢中的实践和体会他们表示，进博会不仅是展示技术成果与创新实践的重要窗口，更是连接全球资源、产业需求与本土场景的开放平台；将继续发挥自身优势，助力中国企业深度参与全球合作，把全球发展资源和机遇带到中国
⑵ 体会：静态的景物描写；动态的迎客场面２、《白杨》：⑴ 生存环境──茫茫戈壁，渺无人烟⑵ 明确：白杨的形象 外型──高大挺秀，笔直个性──坚强、不动摇、适应力强⑶ 明确：写白杨是为了突出像白杨一样坚强勇敢扎根边疆的建设者，结合阅读链接内容（艾青《帐篷》）明确借物喻人的写法３、学生解决课后练习，教师做适当指点４、背诵描写草原和白杨的有关段落五、处理略读课文１、《丝绸之路》：借助标志性词句进行分段训练明确作者以回想的笔触描写了发生在公元前１１５年的东西方交流的一个场面借助相关词语了解课文中的照应开头：仿佛看到了……仿佛听到了……结尾：每当凝望石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想２、《把铁路修到拉萨去》：⑴ 学生分析：地质条件复杂把铁路修到拉萨去，天气情况恶劣确实不是一件简单的事极度缺氧 西方媒体预言……⑵ 讨论：“把铁路修到拉萨去”一句反复出现的作用，注意标点的变化，体会工人们高昂的斗志，澎湃的激情和克服一切困难的勇气
（总计53430字）
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