"苹果、甘蓝以及绿茶中含有一种叫槲皮素的天然抗氧化剂，它能让人们在压力下增强免疫力4：多运动多运动有助于提交免疫力，起到强身健体的作用，因此，我们需要多运动另外，保持充足的睡眠： "每天睡上8 个小时，绝对让你少生病"睡眠好的人， 更不容易感冒睡眠好，代谢水平上升，能迅速地恢复免疫力保持乐观的心情：那些快乐、热情、镇定的人，患传染病的几率较小调查发现情绪乐观的人感冒症状少，对上呼吸道疾病也有更强的抵抗力"这是一种稳定的人格特征人们不患感冒并非因为他们受到病毒侵袭的那天有多快乐三、免疫力低下应该如何预防 免疫力是指机体抵抗外来侵袭，维护体内环境稳定性的能力空气中充满了各种各样的微生物，如细菌、病毒、支原体、衣原体、真菌等等
第14题，图中长方形面积是4×6=24（㎝2），根据已知条件可知，大三角形面积为24＋6=30（㎝2）（△②的面积比△①的大6㎝2，即大三角形面积比长方形大66㎝2）因此，（4＋a）×6÷2=30 a=30×2÷6－4=6㎝第16题，甲、乙两块钢板上圆片的面积之和相等，因此剩下的边角料一样重（厚度相等）4小结三．巩固智力游戏先让学生各自独立思考，并要求学生说出能拼出哪几号图形，对认为不能拼出的，一定要说明理由然后，指名汇报，特别要求汇报的同学要讲一讲在拼图中的思考过程最后师生共同较对第1小题可拼成的图形有①、③、④；第2 小题可拼成的图形有①、③；第3小题可拼成的图形有③、④四．总结五．作业教学反思：第二单元：分数混合运算第1课时 分数混合运算（一）教学目标：知识目标：使学生体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的，会计算分数混合运算
文章行文简洁、易懂，通篇没有对爱迪生聪明才智的正面评价，而是通过一件事情的记叙表现得淋漓尽致二、 教学目标1懂得认真观察、细心发现的重要意义，激发爱科学的兴趣2认识14个生字，认识1个部首，会写8个字3理解父亲在整件事情中的情感变化，体会小爱迪生在救护母亲中的作用4正确、流利、有感情地朗读课文，能够复述课文内容三、 教学重难点这是一篇生动的记叙文，从始至终作者没有一句直接赞扬爱迪生的话，但是在一面面明晃晃的镜子后面隐藏的却是小爱迪生勇敢尝试、聪明细心的才智，所以这是本课学习的重点和难点第 一 课 时一、创设情境，激发兴趣1同学们，你们知道镜子有什么用途吗今天我们要学习的文章就和镜子有关(板书课题)2
但是有的人因为牙龈问题，或者是牙齿空隙的问题等等，那么医生是不建议戴牙套纠正，这时候可以咨询医生，换一种纠正的方法或者查看能不能解决如果大牙可以戴牙套的话，我们要选择戴什么牙套呢一般来说，市面上的牙套比较基础的有不锈钢、陶瓷、内牙套等等因为每个人的牙齿情况不一样，因此并不是一种牙套就适合所有的大牙还是根据每个人牙齿的情况来决定，一般来说因为大牙非常重要，很多情况都是优先选择不锈钢的牙套为主，现在还有一种钛合金牙套选择什么牙套来纠正大牙的问题，建议大家根据医生的建议来进行因为每个人的牙齿需求不一样，比如如果你的咀嚼有问题那么可能陶瓷牙套就不太适合你因此建议大家并不要最贵的为主，而是选最合适的就好了
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