第三层(从“有一个夏天”至“永远不可弥补的遗憾”)，写了因错过一次助人的机会，而产生的自责第四层(从“对于代数中行列式”至文章结束)，讲了代数老师在特殊情况下给“我”进行列式的事情正是这些普通人不经意的行为，触发了“我”心灵最深处的思索全文以我情感上的感动、感悟为线索，连接四件小事，使得本文十分生动、感人(5)对这四件事，你们都有什么想法吗你们又想起来什么事来结合自己周围的事例来谈出自己的感受分组来讨论(6)文中重点句子的理解可以通过学生的讨论来进一步学习从而体会到自己的理解：1女教师一句“我要谢谢这位同学”令我兴奋不已;2女老板的“不敢”让我敬畏行业道德的尊严;3中年人“黎黑”“扭曲”的脸使我同情之心顿生;4
他是爱因斯坦” 请学生说说你是从这句话的哪些地方感受到了爱因斯坦的伟大(当今世界上，最伟大，他是爱因斯坦兴奋) 请学生练习朗读，体会父亲对爱因斯坦的崇拜和说话时的兴奋请学生说说，为什么父亲认为爱因斯坦是最伟大的人你知道爱因斯坦取得了哪些成就2冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心” 请学生说说你从中看到了爱因斯坦具有怎样的品格(文明) 再请学生想一想，为什么明明是小姑娘撞了他，他还要向她说对不起为什么说“是我不小心”他是怎能走路的他平时也是这么走路的吗你从课文什么地方看出来的他这样走路，以前可能被谁撞到过或者他撞到过什么这样相撞以后，他都会怎样说那么，你从这样一边走路一边在思考着什么，还看出了什么
当我们沉浸在20__届中考丰硕喜悦之时，又迎来了充满希望的新学期新学期、新目标、新努力、新成绩，我们要把拼搏和自信，把盐中人的责任和使命带入新学期的学习和工作中，全体师生共同努力，圆满完成本学期的教育教学目标过去的一学年，我们完成了办学目标和办学任务，取得了一系列的办学成绩构建了和谐校园，中考捷报频传，校园安全万无一失，大家跳大家唱活动蓬勃开展,各项活动名列前茅，学校管理和教师专业化发展登上新台阶，稳固了我校在东宝的办学地位和发展潜力，并创造了新的办学业绩本学年我们将延续上学年向课堂要质量基础上向管理要效益，不喊口号，规范管理，不走形式，扎实教学，夺取中考全面胜利老师们，同学们，历史已翻开新的一页，借此机会我向大家提几点希望：一、希望新生尽快适应环境，融入新集体盐池中学是一个环境优美、要求严格的学校，对于新生来说，你们融入这个全新的环境，就意味着告别了在父母呵护下的舒适的家庭生活，面临陌生的环境和陌生的人，这是一种挑战，一种需要内因克服的挑战，希望我们的新生主动去适应，把自己融入新的集体，同学之间要相互关心，谦虚礼让，要增加自我管理和独立生活能力，通过学习和生活锻炼自己，把眼光从家庭转向学校，逐步使自己成熟起来，独立地面对学习和生活
2．你能把文章的思路理清楚吗（展示PPT）讨论明确：文章以科学发现和科学实验的成果为依据，层次清楚地说明了恐龙灭绝的原因是一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果先提出问题，然后作出假设，经过推理论证之后，作出结论这种说明顺序称为逻辑顺序（四）情景再现通过对文章的理解，组织同学们对恐龙灭绝的场景进行故事复述（同学们分组讨论，然后进行表演）（五）课堂拓展（1）作者为什么要探明恐龙灭绝的原因（2）题目是《被压扁的沙子》，内容却是恐龙灭绝的原因，是否偏离主题（六）课堂小结通过《被压扁的沙子》这篇文章的学习，我们亲密接触了阿西莫夫介绍科学知识的说明文，他用缜密的逻辑顺序、准确严密的语言，使我们明白了恐龙灭绝的原因
（总计53643字）
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