通过解决包装问题，体验策略的多样化，发展优化思想2体验解决问题的基本过程和方法，提高解决问题的能力3利用表面积等有关知识，探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的策略教学重点：应用表面积等知识来讨论如何节约包装纸教学难点：引导观察、比较、交流、反思，得出节约包装纸的策略教学用具：课件、盒子教学过程：一、创设情境，引入课题师：同学们，你们收过礼物吗能说说你都收到了什么礼物生：玩具车，变形金刚……师：你们的礼物包装过吗老师也收过一些礼物，而且是包装过的礼物，想看看吗（课件演示，欣赏包装好的各种礼物）师：刚刚大家欣赏的礼物怎么样师：生活中我们如果要送某种礼物给别人，通常会用漂亮的包装纸包起来更漂亮，要包装一个礼品，要考虑哪些数学问题呢
⑵、理解“众鸟”：说一说为什么画好多只鸟⑶、理解“孤云”：说一说为什么只画一片云⑷、理解“尽”和“去”：看一看老师的画面（空白的画面）⑸、品析：并不是同学们画错了，而是作者所要表现的是动态的画面，而我们所画的是静止的画面，可见作者用字的精妙过渡：众鸟飞走了，孤云离去了，现在只剩下诗人李白一个人了，难怪题目里是──“独”坐敬亭山2、品读“众鸟高飞尽，孤云独去闲”：⑴、悟：原本陪伴在李白身边的景物都离李白远去了，李白看起来非常（板书：独）⑵、引导学生反复诵读，读出孤独的味道：过渡：前两句看起来李白很孤独，后两句还是写孤独吗难道李白心里真的很孤独吗读后两句五、学习“相看两不厌，只有敬亭山”：⑴、理解“相看”：李白眼里“只有敬亭山”，可见这里的“相看两不厌”是谁和谁互相看不满足呢
3、单双杠上翻筋头每日清晨空腹进行，但不可过于劳累4、慢跑运动慢跑有助于增强内脏活动，扩大呼吸量，改善胸廓发育不良状况5、鱼肝油治疗如果孩子只是轻度缺钙睡不好(睡不好有多种原因，缺钙只是其中较多的一种情况)，上述两种又不容易弄到，也可以用鱼肝油，伊可新或贝特令，2-3粒，其中维A和D是3比1，一般一说到维AD，就担心过量中毒，因为这两者是脂容性维生素会存在体内但实际上要达到过量至少要上万单位的剂量(有说A是每日4万)，每日D1500，A4500是安全的，一个月后改D500当然如果需用D5000的，那样就不能用鱼肝油，因为A太高了，必须用英康利或单独的D，如果确实是缺钙引起的睡不好，补维D后效果会很明显，同时可以补钙200-300mg左右
二、从我做起遵守学校纪律，坚决不玩水，杜绝溺水事件的发生三、对于违反学校纪律私自玩水的行为，要坚决抵制并努力劝阻没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨生命只有一次，而对生命的守护，最重要的就是在于我们自己让我们积极行动起来，严防溺水，珍爱生命，坚决杜绝悲剧的发生，让我们的生命之花开得更加灿烂我的演讲到此结束，谢谢大家防溺水安全教育国旗下讲话【篇3】老师们、同学们：大家早上好今天我讲的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常见的意外事故，也就是“淹死”一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水渠、水坑、池塘、河流、海边等场所夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生，我们孟州市几乎每年暑假都有溺水身亡的事件
（总计53201字）
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