教师介绍新的方法，学生反复练习七、教学步骤（一）创设情境，复习导入（出示投影1）引例：班上有37名同学，分成人数相等的两队进行拔河比赛，恰好余3人当裁判员，每个队有多少人师：该问题如何解决呢请同学们考虑好后写在练习本上．学生活动：解答问题，一个学生板演．师生共同订正，对照板演学生的做法，师问：有无不同解法学生活动：回答问题，一个学生板演，其他学生比较两种解法．问；这两种解法有什么不同呢学生活动：积极思索，回答问题．（一是列算式的解法，二是列方程的解法）．师：很好．为了叙述问题方便，我们分别把这两种解法叫做算术解法和代数解法．小学学过的应用题可用算术方法也可用代数方法解．有时算术方法简便，有时代数方法简便，但是随着学习的逐步展开，遇到的问题越来越复杂，使用代数解法的优越性将会体现的越来越充分，因此，在初中代数课上，将把方程的知识作为一个重要的内容来学习．当然，在开始学习方程时，还是要从简单的方程入手，即简易方程．引出课题．[板书]1．5简易方程（二）探索新知，讲授新课师：谈到方程，同学们并不陌生，你能说明什么叫方程吗
烫伤往往给小儿带来肉体和精神上的巨大痛苦，甚至直接威胁患儿的生命烫伤造成的瘢痕、畸形可给患儿带来终生的功能障碍和心理损害，严重者可以改变孩子一生的生活道路因此，预防烫伤和一旦烫伤发生后正确的急救处理就显得非常重要不要把小儿单独放在室内，要有专人看护盛有热稀饭、热汤、开水的容器，要放置在安全的地方不要让不懂事的孩子自己拿开水或过热饮料给孩子洗澡时，要先放冷水再加热水，调好水温后再将孩子放入浴盆中，中间添热水时，最好将孩子抱离浴盆，由他人帮助添加热水近期发生小儿烫伤病例非常多，提醒家长当发生小儿烫伤时，应沉着冷静，尽快做一些应急处理，原则是使小儿迅速脱离热源(如远离取暖器)、尽快去除致伤原因(如脱去沸液浸渍的衣服，特别是化纤衣服，以免衣服上的热液继续作用使烫伤加深)及给予冷疗处理
今天，你们从新的起点出发，满怀奋斗之梦、理想之梦就要走向全新的人生舞台心中既为你们的成长而欢欣鼓舞，又为你们即将远离而依依不舍你们就要离开见证你们成长的美丽校园，离开朝夕相处的老师和同学未来的征程，有坦途也可能有陡坡，有平川也可能有险滩，不可能一帆风顺、一蹴而就长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，时代的光荣属于青年，只要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，一定能成就美好的人生同学们，百年学府，流淌着你们的欢乐与激情;大学时光，飞扬着你们的光荣与梦想;母校情结，凝聚着你们的记忆与思念腹有诗书气自华，祝贺今天的你们学有所成;最是书香能致远，祝福明天的你们心想事成山西大学是我们共同的家园，热情期待同学们常回母校，常回家看看
两年时间，32台电梯装了起来，500多位老人、1500多户家庭不再为上下楼发愁龙玮琪回忆：“有位行动不便的陈阿姨拉着我的手说：‘龙书记，电梯加装好了，以后我就可以天天下楼晒太阳了’” 办结一件，还要回访一件居民反映自来水管生锈、出水发黄，管网更换后，他们又上门问水压、看水质；一时办不了的，如实说明卡点、讲清后续计划阳江市江城区蓓蕾幼儿园党支部书记陈文辉面对的“急难愁盼”，是家长的焦虑孩子一上大班，就有家长忙着报班，有位妈妈一口气给孩子报了拼音、算术、写字三个班，孩子6岁就开始厌学园里没有急着去劝，而是把幼小衔接当成实事来办：每学期的家长会、公益课堂请小学校长和老师进园，把“零起点教学”“入学适应期”讲给家长听
（总计53540字）
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