二、寓教于乐，创编训练1文字游戏——串词创编故事过渡：在正式开始写作之前，我们一起来玩一个有趣的文字游戏，考考大家的反应力、想象力和表达力只要你们张开想象的翅膀，几个本来并无关系的词语就可能会被你们编成一个个有趣而又生动的小故事，你们想试试吗(1)出示游戏规则和词语卡片创编小故事阅读所给的提示词，每一个栏目任选一个，以这三个词语为关键词展开丰富的想象，编写一则简短的小故事地点词：床底山间天空火车长亭火柴盒人物词：福尔摩斯鼠小弟游泳冠军喜羊羊孙悟空行为动作词：溜冰仰望星空听风哭泣考古学英语(2)学生任选词语，创编小故事预设：教师可提示学生把选好的词语写在稿纸上，接下来，既可以默默构思，也可以打草稿
6 现在在你们的桌子上写一写这个字教学“心”字1看这个字，为我们带来了个新笔画，卧钩，请和大屏幕一起书写这个字，于是就有了一个锅里吵三个豆，外面蹦乐2个，里面留了1个2 指导学生注意三个点的起笔和落笔的位置3 现在打开书，先描两个关和心字，然后在独立的书写关和红字4 给写完的同学展示，让其学生互评(三)朗读儿歌 理解诗意1 我们再一起读一读课题，现在打开书，注意不认识的字借助拼音多读几遍，做到不丢字，不拉字(自由读——个别读——集体读)2 谁能读第一行，好，看老师在黑板上画的什么木 林森3 汉字组成有这样的规律，借助这样的方法就可以记住很多汉字和老师一起说二木成林，三木念森4 我们学过共同的家一课，知道树林是鸟儿的家，快一起读读第二行
感染通常发生于医院内，洗涤槽、防腐溶液和贮尿容器中常可发现这种细菌通过医护人员可将病菌传给病人，特别在灼伤和新生儿重症监护室是重要的医院内病原菌铜绿假单胞菌引起的很多感染发生在衰弱或免疫受损的住院病人，它是重症监护室感染的第二位最常见的病原菌，是呼吸机相关性肺炎的常见原因除医院内获得感染外，HIV感染者很容易在社区获得该菌的感染，而且一旦被铜绿假单胞菌感染，常可出现晚期HIV感染的体征铜绿假单胞菌感染可发生于很多解剖部位，包括皮肤、皮下组织、骨、耳、眼、尿路和心脏瓣膜感染部位与细菌的入口及病人的易感性有关烧伤时，焦痂下区域可成为大量细菌侵犯的场所，进而成为引起菌血症的病灶，而菌血症常是烧伤的致死性并发症
2能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段3能借助关键语句说出第1、2自然段的大意4能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，并借鉴课文的表达方法进行仿写过程与方法:1朗读课文，体会、感悟不同表达方法的妙处2根据花开放的时间制作花钟情感态度与价值观:1培养学生留心观察周围事物、认真思考的习惯2培养学生美的情趣，激发学生热爱大自然的思想感情【教学重点】理解课文内容，体会课文用不同的词句表达鲜花开放的特点，仿照这种特点写一段话【教学难点】学习运用多样的句式表达【教学准备】多媒体课件【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1会认10个生字，会写13个字会写“争奇斗艳、芬芳迷人”等优美词语2读懂课文内容，会用文中的重点语句概括段意
（总计53903字）
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