奕詝是清宣宗道光帝第四子（嫡子），生于北京圆明园，生母孝全成皇后钮祜禄氏，道光二十六年被立为储君咸丰帝在位十一年，咸丰十一年（1861年）崩于承德避暑山庄，享年31岁同治是清朝第九位 清军入关后第八位皇帝清穆宗爱新觉罗·载淳的年号，对应年份为同治元年（1862年）至同治十三年（1874年），前后共13年他的母亲就是大名鼎鼎的慈禧光绪是清朝第十位皇帝 清德宗爱新觉罗·载湉的年号，起止时间为光绪元年（1875年）至光绪三十四年（1908年），其实真正掌权的是慈禧太后，期间发生的重大事件有甲午战争、戊戌变法、戊戌政变、庚子国变等爱新觉罗·溥仪 曾祖父为清宣宗爱新觉罗·旻宁，祖父为醇贤亲王爱新觉罗·奕譞，生父监国摄政王爱新觉罗·载沣，母苏完瓜尔佳氏
三、预习反馈：朗读下列词语，并给加点词语注音迸溅(bèngjiàn)伶仃(língdīng)盘虬卧龙(qiú)仙露琼浆(qióng)酒酿(niàng)解释下面的生词：迸溅：向外溅出或_繁密：多而密稀落：稀稀疏疏，出现得少伶仃：孤独，没有依靠酒酿：米酒挑逗：逗引，招惹忍俊不禁：忍不住笑忍俊：含笑仙露琼浆：形容鲜美的酒盘虬卧龙：回旋地绕，像卧着的龙选择喜爱的一节，看谁读得好四、朗读指导：长句的停顿要得当;朗读的节奏要缓急适当;注意朗读的语气、语调;注意句子的重读;读准字音，注意感情五、整体感知：1、听课文朗读，整体感知文章内容，并思考问题:a、本文主要从赏花、想花和忆花三个方面来描绘紫藤萝瀑布的，试给课文划分层次;b、作者的思想感情在文中发生了哪些变化
生展示画，并简单介绍师：你们画得真是太好了，从大家的画中你们感受到什么生答2、师：今天老师也特意为大家准备了小兴安岭的风景图片现在就让我们一同走进美丽的'小兴安岭播放媒体资源中小兴安岭四季的景色学生欣赏风景师配乐简介小兴安岭的春夏秋冬：春姑娘来了，给小兴安岭披上了绿装，溪水欢快地流淌，枝上的嫩芽迫不急待地探出脑袋，似乎想告诉人们什么似的夏天，树上的枝叶绿得逼你的眼，一片一片将天空遮得严严实实的花儿也像比美似的各自展露婀娜的身姿秋天也不甘示弱，到处一片金黄，落叶跳起迷人的舞蹈，庆祝今年又是一个丰收年冬爷爷赶着马车也来到小兴安岭，踏上松软的白雪，去寻找小动物们的足迹二、细读课文1、师：我看到同学们已经陶醉在小兴安岭的美景之中了
聚焦文化遗产管理，全球未来研究论坛秘书长拉尼娅·阿布勒海尔表示，埃中两国在最大化利用文化遗产、助力可持续发展方面有着共同愿景要进一步发挥好文化遗产的作用，两国可以在完善基础设施、完善法律法规、建立奖励机制等方面加大力度清华大学国家形象传播研究中心主任范红指出，古代文明遗产塑造了一座城市的文化身份，提供了品牌传播的精神内涵，也成为现代文旅发展的核心支撑要从“保护遗产”走向“理解遗产”，从“景点思维”走向“城市体验思维”，从“传统展示”走向“当代表达”，推动古代文明遗产真正进入现代城市大埃及博物馆策展人、遗产和博物馆研究员阿拉·海里表示，博物馆要成为跨文化交流的平台以及各国人民互学互鉴的桥梁“我了解到良渚博物院与大埃及博物馆有很多相似的经验，这充分说明，无论文化背景如何不同，博物馆都承载着共同的使命，那就是连接人类与文化遗产，促进各国人民间的对话
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