教学过程一、新课引入1、听录音师：新课前，请大家听一段录音（播放音频：时间的脚步）谁能听出这是什么声音生：这是钟声师：对这是时钟行走时发出的声音我们要学习时间单位，就要认识钟面2、师：下面介绍三好学生小芳姐姐每天主要的学习活动内容及时间安排（分别出示图片"起床图"、"上课图"、"活动图"）请大家仔细观察，按顺序说出每幅画中小芳姐姐在做什么她是在几点钟开始的（教师在学生每回答完一幅图后，作出必要的补充和更正）（1）小芳姐姐每天上午6时半起床，一分钟也不拖拉（2）小芳姐姐上午8时正准时上课，不迟到、不早退，认真学习（3）小芳姐姐每天下午4时参加课外锻炼，增强体质师：大家要向小芳姐姐学习，更好地安排和掌握时间，养成良好的生活和学习习惯，做时间的小主人
宝贝们，幼儿阶段，是你们成长的启蒙时期，你们都应该感谢洁如幼儿园的老师们在这些年里给予你们无微不至的照顾，教你们知识，陪你们玩耍，照顾你们生活，看着你们长大，发言稿《幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿》教室里，记录着你们成长的欢笑，操场边，滴洒着你们快乐的汗水在洁如幼儿园的时光，注定会成为你们一生中最美好的回忆之一宝贝们，你们都长大了，无论你们是否真得明白和愿意，你们就要成为一名小学生了，迎接你们的将是更多彩，更充实的小学生活，愿你们依然能快快乐乐地成长，认认真真地学习老师们，我们的孩子们很淘气，给您添了不少麻烦，但是您始终保持着勤勉和耐心，让我们能一如既往放心地把孩子交给您，是您让孩子们的快乐成为我们的幸福
②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确2难点：养成良好的听英语、读英语、说英语、写英语的习惯五、教学措施1根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良好的语言氛围，调动学生的学习积极性2在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力3辅困措施既然优生差生已是客观存在，就要正视这一客观现实，就要因材施教，因人施教对差生要先肯定他们的长处，关心他们的学习，再帮助他们分析考试失利的原因，及时防止他们可能产生的自暴自弃思想苗头
西洋参属于人参的一种，含有大量的人参皂苷、维生素、氨基酸、挥发油、多糖等成分，有着健脾养胃、滋阴补肾以及养血补气、延缓衰老等多种功效所以在日常生活当中，有很多人每天都会适当服用一些西洋参，比如用西洋参泡水饮用有不少人认为，西洋参有着较强的滋补功效，一旦服用过多会引起上火现象，这是真的吗西洋参吃多会上火吗虽然西洋参有着较强的滋补功效，但并不属于一种燥热的食物西洋参药性偏寒，属于一种清凉参即使每天都服用，也不会引起上火的现象相反，适当服用一些西洋参，还能够起到清火生津的功效对于火气旺盛导致的口干舌燥、咽喉疼痛、心情烦躁等现象，有着较好的改善作用值得注意的是，虽然服用西洋参并不会引起上火现象，但由于西洋参有着较强的滋补作用，如果服用过量的话，会使得神经中枢受到一定的刺激
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