犹太家庭的孩子几乎都被问过这样一个问题：“假如有一天家里着火了，你将带什么东西逃跑呢”要是孩子回答不出来，家长就会告诉他：“你要带走的不是金钱，也不是财物，而是智慧因为智慧是任何人也抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你”而智慧的培养又岂能离开教育和读书由于犹太人有一以贯之的重视教育之传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表诺贝尔奖得主中的犹太人，历年来比例惊人而且拥有亿万家财的富贾巨商也居于世界各民族之前在美国，屈指可数的亿万富翁中，犹太人就占了一半之多智慧装在脑袋里，金钱装在口袋里读书可以改变人的命运
如今，阅读真的是人们最基本的生存手段读书，对于年轻人来说，真的是一门其他任何事情都不能原谅的日常功课读书，对于学生来说，真的是一种与任何有价值的东西都值得交换的内在行为读书，对于不太喜欢读书的人来说，是一个可以和生命的丧失相比的失策不知道别人怎么看学者如果一个人告诉我，他读了很多书，不管他是谁，穿什么样的衣服，什么种族，什么性别，从事什么职业，我都会敬畏地尊敬他，被举为老师，想象他的高贵与伟大对于读书人来说，我们之所以敬佩他，是因为他的精神强大，思想强大，不可估量；就是因为他代表智慧，智慧可以促进社会进步，造福我们我们怎么能不钦佩他呢但是如果有人介绍：这个人有钱我可能会说：是的，那又怎样其实读书，即使作为一种风景，也是很可爱的；后面的风景就更不用说了，不知道内涵有多丰富
(齐读课题)教师提问课文写的是什么潮呢(板书：钱塘江潮)教师介绍：钱塘江是浙江省最长的一条河流，钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”(板书：天下奇观)(解释“观潮”与“天下奇观”中的“观”有什么不同)(二)汇报交流1请同学们谈一谈通过预习对这“天下奇观”有何初步的了解2请同学们打开书，看看课本，说说预习时你是怎样给课文分段的能说出为什么要这样分吗(板书：潮来前 潮来时 潮过后)(三)放录像(潮来时一段)初步感知“天下奇观”的壮丽与雄奇1过渡：钱塘江大潮气势非凡，那奔腾咆哮的壮丽图景让人惊心动魄难怪每年的农历八月十八日，在海宁县盐官镇的海塘大堤上汇集了成千上万来自世界各地的中外游客，他们争先恐后地早早赶到，盼望一度钱塘江大潮的风采
3、谁来说说第一段自然主要写了哪些花（牵牛花，蔷薇，睡莲，午时花，万寿菊，烟草花，月光花，夜来香，昙花）4、你们想看看这些花是什么样的吗（课件播放）5、好，那么这些花又是什么时候开放的呢谁能说给大家听一听（出示课件：凌晨四点，牵牛花吹起了小喇叭，五点左右……）可以去掉红色的词吗为什么6、你发现课文第一自然段是什么按顺序来写的吗（开花的时间）这一段课文写得非常美，让我们一起来读读吧男同学读开花的时间，女同学读花是怎么开的，其它的老师来读7、（出示课件：不同的植物为什么开花的时间不同呢）我们一起到课文的第二自然段中去找找看（出示课件：第二自然段）谁来读读这个自然段其他同学在这个自然段中找找答案8、为什么不同的植物开花的时间会不同呢
（总计53795字）
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