逐段朗读，抓住关键的语句加以理解第一自然段：概括写对索溪峪的独特感受——“野”①走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下了一个字：野这是开篇的第一句话，写作者游览索溪峪，总的感受是一个字——“野”其实作者体会到的是索溪峪“野性的美”，是没有经过人工修饰的天然的美扣住这个“野”字，能让学生更好地感受到索溪峪的美景和作者的匠心独具这句话起到点题的作用，同时，又统领全文，文章的第二、三、四、五自然段都围绕这句话展开第二自然段：山野——惊险、磅礴、随心所欲②旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”这句话采用联想的方法，描写出山具有“随心所欲、不拘一格”的特点那里有“斜山”，那山峰似从山的一边飘逸而出
回顾上节课学习过的二元一次方程，能不能解决这一问题(3)二元一次方程法今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何(1)上有三十五头的意思是鸡、兔共有头35个，下有九十四足的意思是鸡、兔共有脚94只(2)如设鸡有x只，兔有y只，那么鸡兔共有(x+y)只;鸡足有2x只;兔足有4y只解：设笼中有鸡x只，有兔y只，由题意可得：鸡兔合计头xy35足2x4y94解此方程组得：练习1:1设甲数为x，乙数为y，则“甲数的二倍与乙数的一半的和是15”，列出方程为_2x+05y=152小刚有5角硬币和1元硬币各若干枚，币值共有六元五角，设5角有x枚，1元有y枚，列出方程为05x+y=65三、合作探究探究2：以绳测井
市场监管总局也修订发布《互联网广告管理办法》，细化了“软文广告”、含有链接的互联网广告、利用互联网直播发布广告等重点领域的广告监管规则，明确行为规范对于不少消费者而言，背后无利益相关方、体验真实可靠是“第三方测评”受欢迎的重要原因业内人士认为，面对部分“第三方测评”变味“跑偏”现象，在强化监管、完善法律的基础上，未来可从行业自律、社会监督等角度协同发力，引导其回归本源尚丽娟建议，加强对侵害消费者知情权、进行虚假宣传或商业诋毁的测评主体的监管与治理力度，加强行业自律，鼓励行业协会结合实际案例制定更加灵活适用的行业规程，引导市场良性竞争从平台治理的角度，天津市消费者协会投诉部主任陈云奎认为，平台方需加强账号身份认证，设置“第三方测评”标签，对测评账号建立作品审核、信用投诉、宣传带货管理及账号粉丝管理等多重监管机制
二、感受一分钟的长短（1）游戏《木头人》：静静感受一分钟的长短（山山山，山上有个木头人，不许说话不许动，动了就是小淘气）当老师说到动了就是小淘气时，只许做身体坐直的动作而且，要停一分钟幼儿做游戏一遍教师提问：停一分钟有什么感觉现在觉得一分钟是长还是短怎么又觉得长了呢提问：谁来说说这一分钟你有什么感觉那这一分钟你感觉是长还是短呢（2）大家体验一下一分钟我们一起来玩个一分钟说古诗的游戏，你觉得这一分钟时间长还是短为什么同样是一分钟，感觉却不一样呢（3）总结：同样是一分钟，每个人的感受是不一样的，有的时候会觉得一分钟很长，有的时候又会觉的一分钟很短现在请小朋友看一分钟的动画片，说说你觉得一分钟时间长还是短
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