【教学过程】一、激情导入，激发兴趣1同学们，上课前，让我们一起来轻松一下，唱一首歌曲，好吗播放音乐《春天在哪里》2师板书课题生跟写3学生交流搜集的有关春天的资料二、整体感知，带入情境教师范背课文(屏显动画，音乐伴奏)二、自主读文，认读生字词学生利用“四读法”自己完成生字词的自学认读及课文的练读三、熟读课文(一)学生独立读文后标出自然段序号(二)同桌对读(三)小组分段读文(四)指名分段读文四、充分诵读，感悟解疑(一)学生再次诵读课文，将自己读懂的内容与小伙伴进行交流教师相机指导点拨，例如：学生会说“我知道春天来了，柳树绿了，阳光非常温暖;“秋天的风很柔和，很舒服”;“春雨又轻又细又长”;“我还知道春天花开了，燕子飞回来了……”学生在自己充分诵读的基础上，通过图片整体感知了课文的内容，并就读懂的内容能与同学进行交流，训练了学生的思维与表达能力
而如今身处于一个正在向法治社会发展的社会时期，我们也应该对具有自然法精神的法律充满尊敬之心，并且为法治社会奉献自己的一份力谢谢大家法治的演讲稿国旗下的讲话精选篇5老师们、同学们：大家早上好先提个问题，大家知道12月4日是什么日子吗对，是法制宣传日今天我在国旗下讲话的题目就是《学法、知法、做守法的好学生》现如今我们的生活有了很大的改善，可谓丰富多彩，但一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路年龄的特点决定了我们的许多同学幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致违法犯罪有的同学爱打架或随手拿走他人的钱物
但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想方法要相信自己，我能行;要相信自己，决不轻言放弃乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海不少同学还没进入高三，便有了所谓的“高三情结”：焦虑、不安、患得患失，经常无端的认为自己不行，自责，消沉，失意，甚至发展成为自暴自弃，一蹶不振我说，这是一个十足的懦夫自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价许多人对自己的评价都是消极的，他们觉得自己有许多缺点，有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全，不中用，无价值;觉得自己一无是处，脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法
二、手脚容易发麻肝脏不仅帮助身体代谢排毒，还有益于血液的循环和储存如果肝脏出现健康问题，血液的流通也会受到影响，此时，就会导致位于神经末梢的手部和脚部出现供血不足，容易发生手脚麻木的症状如果经常出现手脚麻木，但是并不是因为久坐或运动引起的，那么最好到医院去检查一下三、手掌出现红斑人的手掌透过皮肤呈现的是微微的淡红色，如果发现手掌心出现斑块，且成不均匀的红色，那么就应该引起警惕这主要是因为，患有肝硬化、肝炎的病人很容易出现这种状况由此可见，肝脏功能受损是可以通过手脚的异常变化来提前分辨的因此，对于手脚出现的健康问题，一定要引起重视，提前到医院进行检查，做到防患于未然此外，生活中也要对肝脏多注意保养，通过调整饮食，促进肝脏功能的健康
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