第二课时 学习生词：营业员 阿姨 谢谢(重点在讲明意义及读音) 通过对课文的学习，我们知道了要做一个有礼貌的好孩子我们已经学习了一些礼貌用语和他们的用法，下面我们来学习一首关于礼貌用语的儿歌，好吗好孩子，懂礼貌/文明用语记心间/客人来了说请进，/与人相见说您好/求人帮助说请你，别人帮助了说谢谢/打扰人家对不起，/分手别忘说再见，/互相尊重有礼貌，/礼貌用语温心间/大家相亲又相爱，/社会风气大发扬对别人说话有礼貌是很重要的，它是尊重别人，对人有礼貌的表现，是一个好孩子的行为我们在买东西是要有礼貌，对长辈对同学也要有礼貌同学们请看书本第69页的这幅图，请同学们说说这是什么意思(一个同学见到里一位同学要说您好
另外，适当的喝一些普洱茶，还可以起到抗动脉硬化、防治高血压以及脑动脉硬化的作用四、首乌茶首乌茶是采用首乌为原料所制作而成的一种保健茶，对于抗动脉粥样硬化以及降血脂、预防血栓形成、健脾胃、养血安神等，有着非常好的作用首乌茶当中含有的大黄酸、大黄粉、大黄素以及卵磷脂等成分，可以和身体当中过多的胆固醇结合，并促使排出体外，达到防止动脉硬化、降低血脂以及促进肠道蠕动的作用总而言之，对于高血脂患者来说，一定要调理好自己的饮食，一些高胆固醇、高油脂、高糖、高盐食物一定要减少摄入次数并且每天可以适当多喝一些有着降血脂、扩张血管的养生茶除此以外，饮食当中应该适当添加一些富含维生素、纤维素的食物，对于降血脂、保护心脑血管健康，都有着非常好的作用
师生交流，并总结板书：“别人”——疑惑、不屑小公鸡——关心小狗，诚心诚意地教它狐狸——嘲笑、看不起杜鹃——怜悯、关心2、童话中经常把一切事物拟人化，赋予它们人的思想感情、行为动作和说话做事的能力例如，本文中的小公鸡、狐狸、杜鹃、小狗等进入了童话领域就都“活”了3、故事里的小狗是一只怎样的小狗(1)不幸、可怜(它因为不会叫而受到别人的嘲笑)(2)勤奋刻苦、坚持不懈(它每次学习叫都是一遍一遍地练习)(3)有尊严、有追求、不甘人后(虽然老遇到困难，但是它却没有放弃，一次又一次地追求目标)设计意图：童话中的主人公是一篇童话重点刻画的对象阅读童话，要通过体味主人公的动作、语言、心理等描写，明确主人公的形象特征，从而感知文章所表达的含义
四、寻找身边的“奇迹”创造者根据【链接】说说你的看法，并分享给你的小组五、小结：愿我们都能做这样的牧羊人，种植希望、播下幸福，成为“奇迹”的创造者六、作业布置：写一写，你知道的“奇迹”创造者通过外貌、动作、语言等描写方法，来刻画一个你身边的牧羊人写一个不少于300字的小片段七、板书：荒地 绿洲（对比）（执着、乐观）老人八、教学反思：本课是一篇小说，虽然小说以人物为中心，可本文语言较为简单，可不必一个一个句子分析本课以“奇迹”为线贯穿整个教学过程使整个过程较为连贯植树的牧羊人教案（篇4）一、独到而精准的文本解读切口文本解读的切口，最能显现老师的个性与功力《植树的牧羊人》是一篇长达三千字的小说“长文短教”的设计技巧在于选点切入
（总计53714字）
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