《吕氏春秋两则》又名《吕览》，由吕不韦组织门客编撰通过对比阅读掌握中国古代寓言故事篇幅短小，先叙事后议论的特点下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《吕氏春秋两》教学教案，希望能帮助到大家小学六年级语文《吕氏春秋两》教学教案一 教学目标： 1、 简单了解“寓言故事“的基本特点2、 学会用现代汉复述课文内容教学重点： 学会用现代汉语复述课文内容教学难点： 了解故事分别是从哪个角度阐述道理的教学准备： 查阅有关《吕氏春秋》的资料教学内容教师活动学生活动策略说明 一、交流信息 明了主旨1提问：关于《吕氏春秋》你们知道些什么呢2小结：《吕氏春秋》是“杂家”的代表作，秦朝丞相吕不韦组织门客撰写，结合百家，总结历史，为秦王提一个长治久安的治国方案
那谁能把我们尊敬国旗热爱祖国的这种感情读出来呢（5）指导朗读第三句指名读，齐读，表演朗读第三句（师生互评）（四）整体回归，诵读品悟，升华热爱国旗之情1、让我们怀着对国旗发自内心的尊敬、热爱之情来参观北京天安门前的升旗仪式多媒体演示北京天安门前升旗仪式2、引导学生有感情地朗读全文指名读，分组读，齐读3、说话训练：我们除了在升国旗的时候，向国旗立正，敬礼，以表达我们尊敬国旗，热爱祖国的感情在平时我们小学生该怎么做呢工人叔叔的辛苦施工，建筑成了城市的高楼大厦；农民伯伯的辛勤种地，有了丰收的粮食；老师呕心沥血的教育学生，成就了大批祖国的人才；医生为了病人救死扶伤，使得我们的身体健康强壮每一个行业的叔叔阿姨，都在用自己的汗水建设着我们伟大的祖国，每一位公民都在为祖国的繁荣发展贡献着自己的力量
今年2月，英国《自然·医学》月刊报道了一名叫“杜塞尔多夫病人”的53岁男性艾滋病患者被治愈此前，4名治愈者均为男性艾滋病患者今年3月16日，权威杂志《细胞》破例在线发表了一篇研究文章，称一名名为“纽约病人”的女性HIV-1患者，接受脐带血CCR5Δ32/Δ32造血干细胞移植实现艾滋病治愈这是全球首例被“治愈”的女性艾滋病患者◎ 全球首例被“治愈”的女性艾滋病患者/CELL 业界普遍认为，目前5例被“治愈”的艾滋病患者均患有血液系统癌症(主要是白血病)，采取了干细胞移植等治疗手段，在治愈癌症的同时，艾滋病也得到治愈
正方观点：看“闲书”有益反方观点：看“闲书”没有益处２、选择辩题，确定辩论方：（每方由三名辩手组成）３、进行辩论：教师提出要求：表明自己的观点要有理有据，要尊重对方同学４、总结辩论情况：指出本次辩论的成功之处，提出今后辩论要注意的地方在明辨中澄清事实，在争论中发展语言，点燃学生思维之火，是学生思维变单一为发散，变平面为立体，便一元为多元六、总结评价（引导评价，提高语言能力）1自我评价：自己在这节课中发言是否踊跃，表达是否清晰，态度是否大方，思维是否敏捷，与同学的交流、合作是否积极等2学生评价：你认为这节课谁的表现佳为什么3教师评价：总结本节课中学生突出的优点，提出存在的问题及改进意见自我评价，学生互评，教师评价，多渠道，多角度，促进学生的全面发展
（总计53501字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
