
Where are they made of”的重点句型结构,把单词教学融入句型,培养学生情境中理解记忆单词的能力2、为了更好的提高学生观察能力,以任务型教学为理念,让学生有目的的结合重要句型完成Activity 1a的部分3、完成1a部分后,为了更好的巩固学生对上面方框中重点单词的理解程度,让他们通过听觉进行训练,培养学生在用中学、学中用的能力4、通过单词记忆、听力训练中,学生们对重要句型的初步接触和熟悉,请学生讲解重要短语be made of/be made from/be made into/be made in/be made by/be made up of和重要的语法:被动语态掌握被动语态的用法和结构

活动重点:句型的学习运用活动过程:Step 1、Warm-upT:Let’s sing a song《How ARE YOU》Step 2、故事情景设置(场景图)T :清晨,动物学校里书声朗朗,动物学前班的小动物们正认真的上着课,瞧,他们都来了……Step 3、RevisionWhat’s this/It’s a …Step 4、复习数词1-12T:boys and girs数一数动物学前班一共有多少小动物呀(手偶表演)T:怎么了Rbiit嘟嘟R :我,我,我被我们动物学校的同学们笑话了,它们,它们笑我已经这么大了,还不认识钟点时间,我…呜~~~我该怎么办呢T :别担心,今天让我们大家一起来帮帮你吧

二、碘营养过量或者不足的人很多人都知道,过量的摄入碘元素会导致甲状腺功能出现异常,但是长时间的缺乏碘元素也会导致甲状腺功能减退想要预防甲状腺癌,大家就要尽量的控制好饮食结构,适当的吃一些海带、紫菜之类的食物,让身体的碘元素保持充足三、滥用激素类药物的人甲状腺属于内分泌器官,容易受到激素的影响有的人长时间的服用激素类的药物就会导致甲状腺部位受到激素的刺激,使甲状腺的细胞组织发生恶变,大大的增加甲状腺癌的发生率四、经常受到射线照射的人有的人为了检查疾病频繁地接受放射检查,要是没有做好颈部的保护措施;就会导致甲状腺部位受到放射性刺激,甲状腺激素异常分泌细胞也因此受到损害,使人出现甲状腺癌的风险增大以上四类人非常容易受到甲状腺癌的青睐,希望大家能够引起重视,积极的对甲状腺癌进行了解和预防

他们绘画作品为数之多,流传之广,无可计量“扬州八怪”生前即声名远播李鲩、李方膺等先后分别为康熙、雍正、乾隆三代皇帝召先试画,后授职乾隆八年,弘历见到郑燮所作《樱笋图》,即印了“乾隆御览之宝”朱文椭圆玺乾隆十三年,弘历东巡时,封郑燮为“书画史”“扬州八怪”大胆创新之风,不断为后世画家所传承徐悲鸿曾在郑燮的一幅《兰竹》画上题云:“板桥先生为中国近三百年最卓越的人物之一其思想奇,文奇,书画亦奇观其诗文及书画,不但想见高致,而其寓悲奇妙,成为古今天才之难得者“扬州八怪”大胆创新之风,不断为后世画家所传承作业设计:查找郑板桥的资料,准备交流板书设计:墨竹图题诗特立独行、爱民如子、体恤民情六年级语文上册墨竹图题诗教案(精选篇3)教学目标:知识目标:反复诵读诗歌,了解古诗大意
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