小编精心整理一年级数学加法的计算教案，希望这份一年级数学加法的计算教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多一年级数学加法的计算教案资料，在搜索框搜索一年级数学加法的计算教案（精选篇1）教学目标:1使学生经历计算方法的过程，能正确地进行计算2使学生在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和习惯通过算法多样化，培养学生的创新意识3使学生能运用知识解决生活里的实际问题，体会数学的作用，初步培养数学的应用意识过程:一、游戏导人，激发兴趣谈话:小朋友，你们喜欢做游戏吗现在我们来玩一玩，好不好师一边拍手一边有节奏地说:小朋友，我问你，9和几凑满十学生:邵老师，告诉你，9和1凑满十[评析:轻松愉快的课堂气氛为新课的教学奠定了良好的基础，对口令游戏不但复习了10的组成，也为学生探索8、7加几的算法提供了依据
借此机会，首先，请允许我代表大（二）班的全体家长，真诚的对__保育院全体教职工，尤其是我们大（二）班的各位老师说一声：“老师，感谢您，您辛苦了”时间就像滑滑梯一样，过得真快，一转眼，我们的宝贝已经在__保育院生活和学习了四年，现在，就要从这个给他们无尽欢乐和幸福的学校毕业了我想，此时此刻，在坐的每位家长和小朋友们的心情都和我一样的思绪万千，有着告别幼儿园生活的惆怅，有着对老师和小朋友的留恋，有着对新环境的期盼，更有着感恩深藏于心四年前，我们的宝贝懵懂无知，哭哭啼啼的离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到了保育院，从这里迈出他们人生求知的第一步从开始的抗拒、哭闹到后来的适应、喜欢、热爱，是老师们，一天又一天，用自己无私的爱温暖、照顾、呵护他们
(板书：虚心求教勤奋努力)3、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”相信，你们只要像莫泊桑一样虚心求教，勤奋努力，你们也会练就一身过硬的本领五 、 作业1、 试着观察一件事物，写一段话2、 读读莫泊桑的成名作《羊脂球》或其它作品读完后，和老师同学交流一下感受【板书设计】9 莫 泊 桑 拜 师肯吃苦 勤练习功夫(不)到家 细观察 获材料 虚心求教 勤奋努力善发现 抓特点新课标人教版四年级下册语文教案（精选篇10）【教学目标】1理解课文内容，学习课文中的聋哑青年做事勤奋、专注的优秀的品质2学习作者留心周围事物和描写人物的方法3学习本课生字新词，理解重点词句4有感情地朗读课文【教学重点】理解鱼游到了纸上和鱼游到了我的心里的意思及两者之间的关系，并从中受到启发；学习作者留心周围事物和注意积累材料的方法
2、作者把自己看成是饱受风雨打击的草屋，把爱人看作是可爱的火焰，透露出了“我”对爱人怎样的态度和感情燃烧的火焰遇到风、遇到雨会怎样——熄灭那草屋起到的是什么作用呢——可以遮风挡雨所以说安身于草屋内火炉里的火焰，他可以这么“愉快地缓缓闪现”着，而不被熄灭，它的这种安全感来自于什么这一份安逸和满足来自于草屋的庇护所以“饱受风雨的打击”和“愉快”形成对照安身于草屋内火炉里的火焰避开了户外风雨的危险，“愉快地缓缓闪现”，这一份安逸和满足来自于草屋的庇护而草屋自身却要“饱受风雨的打击”这透露出了“我”对爱人小心呵护和倍加珍视的态度和感情板书：草屋(打击)——火焰(愉快)品读第5节1、指名朗读，要求用舒缓、深沉、愉悦的语调朗读
（总计53470字）
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