简介： 肺结核患者宜选用百部、白及、夏枯草、积雪草等中药材来抗结核杆菌；宜选用猪肺、玉竹、沙参、灵芝、党参、白果、甲鱼、牡蛎、鸭肉等药材和食材来增强肺功能； 肺结核患者宜选用百部、白及、夏枯草、积雪草等中药材来抗结核杆菌；宜选用猪肺、玉竹、沙参、灵芝、党参、白果、甲鱼、牡蛎、鸭肉等药材和食材来增强肺功能；应当选择银耳、百合、山药、粳米、冬瓜、梨等养阴润肺的食物接下来，列出了一些治疗肺结核的食疗偏方，供肺结核患者参考食用1取百部15克用火灰炮制后用水煎服，每天1剂，5-7天为1个疗程，3-5周为1个总疗程，适用于肺结核或肠结核患者2取百部500克、淮山药120克、百合120克一起研成细末，用水搅匀制成梧桐子大小的药丸，每次以开水送服9克，1日3次，适用于肺结核咳嗽咳痰者
齐读3、同学们，你们都划了哪些能体现景色奇丽的词语呢4、预设1：花团锦簇 姹紫嫣红 多么美的两个词啊，请大家闭上眼睛，用心想象花团锦簇、姹紫嫣红是怎样的景象师板书：花团锦簇、姹紫嫣红(1)理解“花团锦簇”：让学生说说所想到的画面(许多花儿成团成簇地紧拥在一起，非常的华丽)借助图片形象化理解花团锦簇它侧重写花的形(2)姹紫嫣红又是怎样的景象呢结合图片理解这里侧重写花的色彩(3)这样的画面，你还想用什么词语去形容呢竞相开放、争奇斗艳、五彩缤纷、五彩斑斓、繁花似锦、(4)你还从哪些词语体会到景色奇丽从“花的海洋”和“应接不暇”这两个词看出花不仅美而且还很多(是啊，这里从数量上去写花的美丽)作者的用词是多么准确呀
14×（3÷2）2×05×2=7065（m3）4、80÷16=5（cm）5、314×152×2×750=105975（千克） 105975千克=105975吨6、表面积：314×6×12+314×（6÷2）2×2=2826（cm2）体积：314×（6÷2）2×12=33912（cm3）表面积20×10+20×15+15×10）×2=1300（cm2） 体积：20×10×15=3000（cm3）表面积：314×14×5+314×（14÷2）2×2=52752（cm2）体积：314×（14÷2）2×5=7693（cm3）7、25cm=025m 35—314×（2÷2）2×025=34215（立方米）8、3
那么如何让孩子在玩中学呢我选择孩子们喜欢的动物形象'小鸡'，创设'小鸡找妈妈'这一情境来完成本次的教学活动二、说目标1通过游戏感知5以内的数量，并进行按量匹配2能用简单完整的语言表述操作过程和结果3体验参与数学活动的乐趣，增强幼儿的自信心本次活动的重难点：重点在游戏中感知5以内的数量，学习手口一致的点数难点学习根据数量相互对应的关系按量匹配三、说教法《纲要》指出：教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者因此我主要采用了以下教学法：小班幼儿的年龄特小，好动，爱玩，好奇心强，注意力容易分散根据新《纲要》指出：教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者为了吸引孩子的兴趣，激发他们的好奇心，我采用适宜的方法组织教学
（总计53155字）
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