被采访的文史专家众口一词：“绝对不需要”专家们说，秦国在秦始皇之前已经打了几十年的兼并战争和统一战争，到了嬴政即位时，条件已经成熟，实在没有必要演出一场“苦肉计”接下来的问题就是：荆轲究竟为什么会去刺杀秦王呢据《史记》所载，燕太子丹当时是这样嘱咐荆轲的：“得劫秦王，使悉反诸侯之地……则大善矣则不可，因而刺杀之”这就是说，至少燕太子丹起初是想生擒秦王嬴政，胁迫他退还已侵占的诸侯国领土，如果这一步能取得成功，他们未必想害嬴政的性命，倘若嬴政不肯，他们才准备杀掉他但是，陈成军就不相信这一说法，他说：“荆轲的刀上淬了毒药，这就是要刺杀嬴政，后来解释说本想生劫秦王，那不过是英雄失败以后讲的大话而已”当然，史家各有各的看法，但可以肯定的是：荆轲刺秦体现了一种阻挡秦国继续攻打其他小国的战争脚步的企图无论是退兵之计也好，或仅仅是缓兵之计也罢，这应当是荆轲为解燕国之困，更是为所有诸侯国所作的最后一次努力无论是否可以把荆轲拔高到一个英雄的高度，史为今鉴，至少我们今人可以从中感受到几千年来普通民众对强权的仇视涉及对“荆轲刺秦王”事件本身的评价，专家们的观点也各不相同张传玺说：“这个话题多年来一直被当作英雄话题，但实际上达不到这样的高度当时六国普遍政治黑暗，六国的君王不是无所作为就是亡国之君，所以我们今天评价那一段历史，认为秦始皇的统一战争是一场正义战争他结束了割据分裂的深重灾难，他的统一为后来中国的大统一奠定了基础，秦始皇是一个建立了巨大功勋的历史人物所以荆轲刺秦是不顾大局的行为不必要否定荆轲，但也不必要夸大他的精神”陈成军也同意这种看法，他说：“历史的进程是个人无法阻挡的即使荆轲杀死了嬴政，还会有下一个秦王来继续统一的事业，所以他这种行刺的举动是没有太大意义的当然，他的精神还是可贵的”但是，也有另一部分文学史家和史学家肯定和赞扬荆轲的伟丈夫气概，认为刺秦是正义之举张大可说：“荆轲是一个反暴的英雄人物秦始皇统一中国的功绩是应该肯定的，但并不是说荆轲就是要维护割据的反面人物秦国在统一的过程中对人民构成了伤害，人民赞成统一，但不一定赞成秦国这种残暴的统一方式，虽然秦不采取武装暴力的方式也不行，但荆轲的作为还是正义的，我们应该把荆轲刺秦和荆轲之死看成统一大业中人民必然要付出的代价”韩兆琦也说：“我们肯定秦始皇的统一，但同时也要肯定荆轲的精神，荆轲是个抗暴的英雄和勇士，他刺秦不为报私仇，也不为太子丹个人，而是为了所有深受战争灾难的人民就像在拿破仑发动的战争中，拿破仑推进文明的进程，但反抗拿破仑的人同样也是民族英雄‘_’时期，因为批儒评法，颂扬秦始皇这个大法家，人们就批判荆轲，说他是‘跳梁小丑’‘螳臂当车’，其实这是不对的秦顺应历史潮流，但荆轲并不因此就算反动，他的精神是非常可贵的”最后，接受了采访后专门去观看了电影的韩兆琦教授希望通过记者指出电影中几处失实之处，以正观众视听他指出，“母后”的称谓是帝王对自己母亲的称呼，大臣们是不可滥用的影片中秦王对有功之臣允诺，死后封其入宗庙，这也是违背史实的，宗庙只能供奉王室的祖先另外，影片一开始写秦王在战场上英勇杀敌，这是不准确的，因为秦国任何一个君王都没有亲自上过战场设计点评本教案重视文言基础知识的积累，对文中出现的文言知识作了系统的梳理，同时注重了学生的能力培养，在人物形象塑造、场景描写等方面，充分发挥学生的主观能动性，让学生积极思考，充分探究，让学生有自己的解读为了更好地学习本文，对作家作品、相关背景、有关问题的争议等作了适当补充总之，本教案对重难点的处理到位，层次清楚，操作性强，很实用高一语文荆轲刺秦王教案篇2【教学目标】1、积累文中的文言词句并进行归类整理
(坚强不屈、洁身自好)你对石灰产生了怎样的情感(敬佩、崇敬) 4、引导朗读：带着对对石灰的敬意去读5、过渡：于谦是一个怎样的人，他可能会有怎样的人生经历请看资料阅读资料谈体会6、石灰、于谦找到相同的地方了吗石灰如人，人如石灰这首诗正是于谦一生的写照啊这就是古诗中“托物言志”的写法7、设境诵读(1)假如你就是当年那个爱思考的小于谦，你会怎样诵读你写的这首诗(2) 为官后的于谦依然不忘自己年轻时写下的《石灰吟》当他回首自己坎坷的为官生涯时(3)当他戴着脚镣手铐走上刑场的时候，他又会怎样诵读这首诗呢(指名学生读) (音乐起，诵读全诗) 8、背诵古诗任务三：“托物”写诗，抒发志向 过渡：同学们还学过哪些托物言志的诗
(四)再读全词，把握情思小结：体会“亡国之恨，丧夫之哀，孀居之苦”，集聚心头，无法排遣，是和着血与泪写下的千古绝唱(五)作业1依据赏析《声声慢》的步骤，赏析辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》2(拓展延伸)举例比较分析“婉约派”和“豪放派”词的不同特点中学语文课教案简短（篇2）【学习目标】1、掌握有关的文学常识，了解作者的主要经历和作品的主要题材及风格2、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧3、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色4、体验文中流露出的真挚的亲情【学法建议】要重视诵读本文是归有光的抒情名篇，感情真挚强烈，应通过诵读读出文气，读出意蕴，读出感受课前预习1、给下列加点字注音
第二、预防癌症蓝莓被大家称为超级水果，因为蓝莓的营养价值是非常高的，可以预防癌症，同时它能够防止记忆力衰退还有心脏病等问题对人体来说蓝莓是一种能够增强免疫力的水果，孕妇吃了对胎儿和孕妇本身都是有利的，平时多吃一些蓝莓对身体是非常有帮助第三、护肤品蓝莓当中含有花青素，这种花青素是天然的阳光遮盖物，就能够阻挡紫外线直接伤害到皮肤长时间的使用是能够使皮肤变得更加的顺滑，而且是从内在改变皮肤的状况，能够使皮肤更加的有弹性第四、视力变得更好蓝莓也能够帮助视力变得更好，因为蓝莓当中的青花素有抗氧化的成分，能够使血管变得更加坚挺，血液循环畅通，同时还能够使血管变得更有弹性，促进血液循环，使眼球的压力减弱，缓解眼睛的疲劳，从而达到了缓解视力的作用
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