
从此,人们不断地在传唱和吟诵着它请大家快速浏览课文后面的“资料袋”,了解这个故事的源远流长2、回味经典,背诵全文借助“资料袋”,充分灵活地运用教材资源,感受“知音”文化的代代相传,一咏三叹诵读全文六、拓展延伸——莫愁前路无知音(1)课堂小结,升华认识师:同学们,学习了《伯牙绝弦》这个故事,如果大家在今后的生活中遇到了很知心的人,你就可以称他是你的——知音(再次板书:知音)师:从此,你和伯牙、子期不再陌生,尽管你们相隔千年,尽管知音难觅知音难求,但我们依然要怀抱着愿望,在生活中苦苦寻觅着自己的——知音师:孩子们,你一定会在成长之路上遇到自己的知音,当幸福降临时,希望大家懂得珍惜(2)布置作业,课外延伸

顿号可以用在并列的词语之间,也可以用在当作词语用的短语之间)(2)出示:毽子越做越讲究:有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等,各种颜色的毽子满院子飞学生加标点符号,加好后,指名回答(根据学生回答追问,为什么用顿号或逗号)教师小结:第一句中的圆明园、万春园和长春园”“东、西、南”;第二句中“桃子、石榴、苹果”,第三句中“黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛”属于并列词语,是短语内部的结构关系,用顿号2练一练,学运用出示:给下面的句子加上标点符号(1)球类运动包括手球篮球足球排球羽毛球网球高尔夫球冰球棒球垒球毽球乒乓球台球冰壶橄榄球曲棍球水球保龄球健身球弹球等(2)如果没有太阳地球上将到处是黑暗到处是寒冷没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也没有人一句话没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界3

”同性恋,不是病在2014年,根据科学研究院平均统计,中国同性恋人数达到7000万,其中男同性恋人数达到3000万以上,女同性恋人数达到3500万左右而在2001年,中华精神科学会将同性恋从精神疾病分类删除,同性恋群体与双性恋、异性恋群体一样,都有着这个社会生存与发展的群里,这样权利不应该受到任何侵犯,即便是观念但现实生活中,“同性恋治疗”依然存在很多地方,不少家庭将同性恋群体强制送往这类治疗机构,打着“性编号障碍”治疗幌子,用暴力强制的方式逼迫“治疗”而事实上,早在医学界就已经达到共识:同性恋不是病,不需要治疗,任何推广同性恋治疗机构都是虚假宣传,这种强行“矫正”只会让这类群体时刻生活在歧视与压迫当中

提出质疑:当和与差比较大时,还能猜吗有必要去寻找方法揭示课题:共同特征:已知两个数的和与差,就能找到大数和小数我们把这类题型称为和差问题,今天我们一起来研究生活中的和差问题二、创境新授(意图:借助线段图,通过小组探究,理解假设法进行转化的三种方法)1情景研究:理解画形结合图的意思,明确大数是苹果,小数是桔子小组开展探究活动PPT三种方法配合进行分析与汇报体会三种假设的过程,感悟转化思想方法一:假设拿去了4个苹果,还有10个水果,苹果和桔子的个数就相等了就是转化成了小数桔子的两倍再除以2就算出桔子的个数方法二:假设再拿来4个桔子,就有了18个水果,苹果和桔子的个数也相等了就是转化成了大数苹果的两倍
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