再算( )加( )等于( )2、在正确得数的( )里打“√”35+9={34() 44() 49( )｝6+27={87() 43() 33( )｝7+53={60() 50() 75( )｝3计算40+30= 6+82= 76+6= 56+4=47+2= 69-40= 82-10= 30+4 =32+9= 57+7= 9+71= 80-30 =沪教版小学一年级数学教案【篇4】教学目标：1初步学会用一一对应的方法比较物体的多少，了解“同样多”、“多”、“少”的含义认识=、>、<表示的意思和用法，会比较5以内数的大小2发展初步的观察能力、思维能力和语言表达能力教学重点：会用=、>、<教学难点：会用>、<表示两数关系教学过程：一、导入新课
2、禁止携带火种进入校园3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小、弹弓等4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾5、禁止攀爬高层和危险物禁止在池塘边、冰面上玩耍三、食品卫生安全现正逢春季，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全建议大家都在学校食堂就餐谨防“病从口入，毒从口入”1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品，以防因吃不卫生的食品而引发疾病
1公里是1000米一公里就是一千米，中国用的是公里单位，直到1996年开始使用国际通用单位，也就是厘米，分米，米，千米等等国际单位一千米就是体育场的两圈半的长度，正常跑步配速专业长跑运动员可达3分钟左右，普通人在4到5分钟换算： 公里就是指千米，一公里=1000 米(公尺)= 1 0000分米(公寸)=10 0000厘米(公分) = 100 0000 毫米(公厘)千米俗称公里，英文用km(kilometre)表示1790年5月由法国科学家组成的特别委员会，建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位——米常用长度单位： 毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)、米(m)、微米(μm)、纳米(nm)等等
灵儿，我知道，你明白平凡的可贵，因为你曾经得到又不得不失去所以，在与晋元长谈之后，你更加确定要把逍遥送到更幸福的地方你宁可让别人陪着逍遥“平凡”，也不要逍遥和你一起“伟大”你独自坐在高处微笑着说出“逍遥哥哥，祝你幸福”灵儿，你是真的决定走向那无边的寂寞了，对吗白河村你终于与逍遥相逢你看到了他身边的女子，林月如你知道应该把逍遥送到哪里去了你要让逍遥得到平凡的幸福，这是你不能给逍遥的，但月如可以于是，就有了让爱你看到了漫天飘舞的红色蒲公英，却又压抑隐藏起自己的感动平静的对逍遥说他和月如才是一对而自己，只是一个幻想罢了灵儿，我知道，你的让爱心甘情愿，也决不后悔血池逍遥先救下月如，面对小石头“为什么他不先救你”的问题，你的回答毫不犹豫“我倒希望是这样”
（总计53866字）
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