活动目标1、了解几种常见水果名称，愿意模仿和学说单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”2、初步理解句子“I like apples”教学重点、难点重点：认读单词“apple”、“banana”、“pear”、“orange”难点： 理解句型I like…活动准备材料准备：挂图、大小单词卡、点读笔;水果(苹果、香蕉、梨、橘子)、布袋环境准备：将装有4种水果的小单词卡分别放在幼儿椅子下活动过程：一、Warming-up(热身活动)教师和幼儿一起表演歌曲Hello，并相互问好二、Presentation(内容呈现)1、教师拿出装有水果的布袋，让幼儿伸手到布袋里摸一摸，再闻一闻，猜猜口袋里装的是什么
民谚有“小寒大寒，冻作一团”的说法，这个节气代表着我们已经进入了一年当中最冷的时间那么小寒时节应该如何养生呢下面一起来看看吧小寒时节应该如何养生1中药材泡脚中医认为，“血遇寒则凝”，所以小寒养生做好驱寒非常重要很多人在这个时候最明显的感觉就是脚凉，即所谓寒从脚下起所以最好的办法就是用中药泡脚，可以用当归、红花、鸡血藤等中药材放于锅中，煮成水，每天倒入温水中泡脚使用泡脚之后可以用5分钟揉搓足心涌泉穴，可以收到较好的驱寒效果，还可以促进睡眠2鸡汤小寒节气在三九时节，民间有“逢九一只鸡，来年好身体”的说法中医认为，鸡肉性温，含有大量维生素和优质蛋白，脂肪含量低，而且很容易被人体消化吸收鸡肉的营养价值高于红肉，医学研究证实，吃鸡肉能够提高人体免疫力
4、煮藕时忌用铁器，以免引直食物发黑5、没切过的莲藕可在室温中放置一周的时间，但因莲藕容易变黑，切面孔的部分容易腐烂，所以切过的莲藕要在切口处覆以保鲜膜，冷藏保鲜一个星期左右#p#副标题#e# 功效与作用： 生藕味甘、性寒，入心、脾、胃经; 具有清热、生津、凉血、散瘀、补脾、开胃、止泻的功效; 主治热病烦渴、吐血、衄血、热淋熟藕性温、味甘; 具有益胃健脾、养血补益、生肌、止泻功的功效; 主治肺热咳嗽、烦躁口渴、脾虚泄泻、食欲不振及各种血证【性味】甘;寒 【归经】心;脾;胃;肝;肺经 【功能主治】清热生津;凉血;散瘀;止血主热病烦渴;吐衄;下血 其他相关 在清咸丰年间，莲藕就被钦定为御膳贡品了因与“偶”同音，故民俗用食藕祝愿婚姻美满，又因其出污泥而不染，与荷花同作为清廉高洁的人格象征
为什么(此环节由学生独立完成，第二题让一名学生到黑板上板书，以备面对全体矫正)六、归纳小结 反思提高请同学们谈一谈本节课的有什么收获和感想本节课我们学习了位似图形，知道了什么叫位似图形，位似图形有什么性质我们可以利用定义来证明位似图形，已知位似图形我们可以根据性质得到有关结论观察并判断位似图形的方法是，一要看是否相似，二要看对应边是否平行或在同一条直线上七、自我评价 检测新知略八、课后延伸 探索创新在如图所示的图案中，最外圈的8个三角形组成的图形和次外圈的8个红色三角形组成的图形是位似图形吗如果是，为似比是多少人教版九年级数学教案【篇3】一、指导思想以《初中数学新课程标准》为依据，全面推进素质教育
（总计53582字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
