
它是我们的好朋友,天天伴我把学上2、学生猜谜,师引导揭示谜底——书包3、板书课题:小书包(认读"书"为翘舌音)二、初读课文,学习生字1、师:别看我的书包小,里面可住着许多小朋友呢,猜猜它们是谁2、学生自由发言,师相机出示词语(配图):橡皮 尺子 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀(1)教师领读,学生跟读(2)学生自由读,同桌互读,纠正读音(3)指名读,开火车读,看谁读得又快又好3、小朋友们读得真是太棒了,那么"我"的小书包里到底有哪些宝贝呢它们又是怎样陪"我"去学校的读读下面的儿歌你就知道了(1)课件出示课文儿歌,学生自由朗读,注意读准字音,读通顺课文(2)"我"的书包里有什么(板书:课本、作业本、铅笔、转笔刀)(3)识记生字,认清字形

〕它的尖端总朝着窗外的方向甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝原来的方向植物是多固执啊它不了解我对它的爱抚,我对它的善意我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心可是我囚系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前〔句解:对“绿友”爱之深,恼之切〕段解:“绿色”固执地向阳方向生长,辜负了“我”的爱抚与善意,损害了“我”的自尊心恼恨后,我决定仍囚住它它渐渐失去了青苍的颜色,变成柔绿,变成嫩黄,枝条变成细瘦,变成娇弱,好像病了的孩子我渐渐不能原谅我自己的过失,把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜,虽则我恼怒它的固执,无亲热,我仍旧不放走它魔念在我心中生长了〔句解:“魔念”是指作者自私自利的心灵

初见大海时,她像一位美丽温柔的母亲海水蓝得使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描绘海上没有风,没有丝毫的波浪,没有丝毫的响动她是那么沉稳而辽阔,静得使人仿佛置身于静止的世界偶尔那几只海鸥轻轻掠过,你才知道那海是真实的中午,大风骤起一时间,大海像变了个人似的翻滚的前浪被咆哮的后浪推动着,像千军万马向堤岸发出猛烈地攻击溅起的浪花好像抛洒在天空中的一颗颗珍珠,真是太美了浪花带来了不少珍贵的礼物:有五颜六色的贝壳,各种各样的小鱼,生龙活虎的螃蟹……我来到了海边,炽热的沙砾一下包裹了我的脚,海浪也伸出大手来回抚摸我的玉足,好舒服夹杂着鱼腥味的海风带来海的气息,让我如同醉酒一般;闭上眼,张开双臂,感受着海的拥抱,好想就永远在这里站着

”清·李lǐ宝嘉《官guān场现形xíng记jì》:“难nán舍shě难nán分fēn,所suǒ以yǐ一yī直就jiù在zài船chuán上shàng打了le‘水shuǐ公馆’”形xíng影yǐng不bù离lí[xíng yǐng bù lí]象xiàng形xíng体tǐ和hé它的de影yǐng子zi那nà样yàng分fēn不bù开kāi形xíng容róng彼bǐ此cǐ关guān系xì亲qīn密mì,经常cháng在zài一yī起qǐ出chū处chù:清·纪昀《阅微草堂táng笔bǐ记jì》卷二èr:“青qīng县农家jiā少妇,性轻佻,随suí其qí夫fū操作zuò,形xíng影yǐng不bù离lí
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