Step 2 ListeningLet the students listen to the tape and be prepared to answer the questions belowStep 3 SpeakingShow the students the three situations as on P2Then ask the students to prepared a dialogue according to the examples in pairsAsk several pairs of students to present their dialogueAfter that list the useful expressions in their dialogue
“灵丹妙药”，这个词语在现今社会往往形容一个人医术高明，吃了他开的药以后立竿见影但你知道这必须在古代是指的什么吗其实，在古代，上到君王将相，下到布衣百姓，都曾经为“长生不老”而痴迷，因此衍生出了“灵丹妙药”，这“药”也便是暗指能够助人延年益寿的药物了随着社会的发展，虽然人们不再四处祈求“灵丹妙药”，但是人人都期待着长寿有学说认为一个人的寿命取决于每个人的基因，不为其他所改变而另一学说却认为一个人的寿命不仅仅和基因有关，而更重要的是平日的生活习惯因此现实生活中有很大一部分人都十分注意自己的生活习惯，他们认为早上有5件事千万别做，会折寿你知道是那5件事吗1、强行早起真正香甜而适宜的睡眠会让人早晨醒来以后感到舒适和愉悦，而现代人为了所谓的“早睡早起”，在早上强行将疲惫还未休息充分的身躯拖起来离开温暖的床，事实上，这种“早起”往往对身体是一种伤害
古往今来有多少人悔恨叹息过“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，有多少人在亲人离世后懊悔不已，留下了对已逝亲人还未尽孝的遗憾千万不要让失去教会我们如何珍惜真的，尽孝，不在于钱的多少，而在于趁早在我们今后人生奋斗的路上，一定不能忘了爱我们，养我们，教我们，在家日日盼望着我们回家的父母亲啊我的演讲完毕，谢谢大家关于孝道的国旗下讲话3大家好在演讲开始之前，我想先问大家一个问题：大家一个礼拜会给父母打几次电话常说的话是什么我相信，很多同学和我一样，放假前会打电话告诉他们，他们的女儿要回家了最常说的话大概就是：“喂，妈，我还有两天就要回来了，我想吃你烧的红烧肉”我想问问在座的，有多少人在和父母打电话的时候问过他们最近身体怎么样
1从问题到方程：教案【学习目标】1探索实际问题中的数量关系，并学会用方程描述;2通过对多种实际问题中数量关系的分析，初步感受方程是刻画现实世界的有效模型;3通过观察，归纳一元一次方程的概念【导学提纲】1左右两个图形中的天平都是平衡的，请回答以下问题：(1)你能知道左图中的食盐有多少克吗你是怎么知道的(2)右图中两个相同小球的质量相等，你能知道这两个小球的质量吗41从问题到方程：同步练习1(20__哈尔滨)某车间有26名工人，每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套设安排x名工人生产螺钉，则下面所列方程正确的是( )A2×1000(26﹣x)=800x B
（总计53178字）
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