(学生以小组为单位讨论购买方案)二、建立模型1、同学们都准备好了，来到了大操场，电脑出示书中的情境图，学生根据情景图，提出有关除法的数学问题(1)说一说了解了哪些已知条件(2) 学生独立试做，然后以小组合作的方式进行探究讨论估计试商272÷34= 先估估大概需要几辆车(3)全班交流，找到解决问题的关键明确把除数“34”看作“30”来试商，初商“9”大了，改商“8”的原因3、启发学生想一想，怎样试商会发现什么技巧(学生自由发言，或者小组内互相说一说什么时候商会小)4、由学生发现提出并解答：积大了说明什么为什么会大呢学生用自己的话说一说怎样确定商5、继续完成学生自己提出的问题，在解题的过程中由学生发现提出并解答：积小了说明什么
教学创意：以读代讲通“文意”，自主学习明“文技”;熟练背诵蕴“文气”，合作探究悟“文趣”教学时数：一课时教学流程：一、激情导入本单元我们跟随郦道元欣赏了三峡的迤逦风光，在陶弘景的笔下，我们感受到了山川之美，与大文豪苏轼，享受了月夜的空明澄澈，今天让我们再回到1500年前，同南朝梁文学家吴均一起走进富春江，去感受那里的奇山异水，去体察作者高雅的审美情趣(板书课题)二、课前准备，检查预习，识记生字缥(piǎo) 湍(tuān) 轩(xuān) 邈(miǎo) 泠(líng)嘤(yīng) 鸢(yuān) 窥(kuī) 柯(kē)教师指导学生结合课文内容，从字的音、形、义三方面理解、认记，可以让学生大声读一读，动手写一写
鸭血吃起来细嫩圆滑，是市民吃火锅时常点的一道菜安康市一男子发现了其中的“商机”，在出租屋用牛羊血制造“鸭血”，试生产时不懂“技巧”弄得满屋腥臭，被查处销毁后以为躲过一劫，竟变本加厉地在这间出租屋内用甲醛泡制“毒鸭血”近日，该男子被公安部门依法刑拘黑作坊藏身出租屋试生产时被查扣 李某是安康市汉滨区人，今年26岁，之前在饭店打过工，也开过冒菜店一次听别人说用成本低廉的牛羊血造成“鸭血”卖很赚钱，再加上李某小时候见过做血豆腐，于是一个赚钱的“好点子”在他头脑里形成今年春节前，李某在汉滨区老城街办租了一间两层民房，2楼用来居住，1楼用来加工鸭血随后他添置了煤炉、铝锅、塑料筐和一辆旧三轮车等“设备”，一个“鸭血加工点”就成形了
如今，嘹亮的军号已经吹响，加速前进的号令已经发出，我们的选择，就是勇敢地跨越这人生中关键的一百天，到流金似火的六月，去打一场漂亮的胜仗，去收获挑战成功的快乐，去赢得生命的尊严同学们，高考是人生中一个重要的转折点，是我们必须要征服的高山只有战胜它，我们才能欣赏到更加美丽的风景，才能拥有更加绚丽的舞台，才能书写我们更加灿烂的人生而成功的征服历来都需要付出艰苦的代价，所以我们必须从现在开始，咬紧牙关，背水一战，以前所未有的决心和投入，去牢牢把握这最后的一百天，让这一百天塑造出一个全新的自我，一个敢于超越的自我，一个成功的自我同学们，生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满激情与力量，充满期待和憧憬，充满希望和信心的青春
（总计53836字）
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