5、学生交流演讲稿的特色之处（1）运用排比的修辞手法，很有感染力（2）富有文采，让人感受到演讲稿的深刻内涵（3）观点明确，事例较多，有说服力三、准备演讲稿1、分小组进行2、各人整理演讲稿的内容与提纲3、整理好事例、警句等四、现场演讲1、每小组选取一人进行演讲2、设立评委打分3、评委点评演讲者的优点与不足之处4、公布演讲比赛的成绩五、教师总结1、生活中离不开演讲，演讲能够让陈述的观点更加明确，让表达的意思更加鲜明2、演讲时的注意点（1）语言通俗易懂，不要生硬，书面化（2）速度要慢，有感情，要能够让听众理解（3）增加排比句，以渲染气氛，强化感情，引起听众的共鸣（4）服饰要整洁，不要五颜六色部编版六年级上册语文教案范本（精选篇10）教学目标1
五年来，每当站在教室外面看到孩子们积极举手，有条不紊地发言，聆听着老师们循循善诱的讲解，我都忍不住驻足旁听，是你们——实验二小的老师们，在这五年里一步一步指引着孩子们前进的航向，启迪着孩子们的智慧引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游，带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分在教育孩子的漫漫长路上，当孩子掉队了，是你们推心置腹地循循善诱，让孩子们明善恶、辨是非，教给孩子们做人的道理当孩子在思想上有解不开的疙瘩时，第一个走近他的是你们，你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈，潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气多少次，你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回多少个日日夜夜，你们彻夜难眠，轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道
马文城表示，高考作文的核心是考查考生长期培养的思维品质与语言运用能力，考题虽会引导考生关注时代与社会，但极少直接考查直白的时政热点“结合近几年北京高考作文命题趋势不难发现，考题多采用大背景搭配小切口的出题方式，往往以时政热点为内在命题逻辑，重点考查学生的思辨能力与审美素养即便作文材料涉及相关热点内容，最终写作内核依旧会回归人与自我、人与社会等经典母题，考生若是一味死记硬背时政素材，生硬堆砌热点内容，很难在作文中斩获高分”马文城说针对考前高考作文冲刺备考，马文城也给出了切实可行的备考方向首先，考生要彻底放弃盲目押题，不必花费时间研究网传各类预测题目，更不要迷信市面上的绝密押题卷，这类试卷只是商家营销的噱头
我拓展，我积累（1）小朋友，你还知道木字旁的字吗杆 杖 标 栋 棵梅 枝 椅 柱 楷柳 柏 松 槐 树椿 枸 杞 桂 桔（2）你还知道哪些偏旁的字交流举例提手旁：扎 扒 打 扑 扔 托 扫 扩 扣 扛 扱 扬 执 扙 抛 扭 拟心字底：忌 忍 忐 忑 忘 志 忽 念 怂 态 忠 急 怒 思 怨 怎 总三点水：汉 汇 汁 池 汗 汲 江 汤 沟 沪 沥 没 汪 浅 沮 泪 泠【设计意图：通过交流使学生认识到口字旁的几组字都具有相同的偏旁，却有着不同的意义引导学生学会了在分类中鉴别的方法，增长了知识】（二）用修改符号修改病句1读一读，找规律（1）谈话激趣：人生了病就得去看医生，那句子生了病也要去看医生，谁愿意成为帮它们治病的医生
（总计53693字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
