
第一步,先将800袋牛奶编号,可以编为000,001,…,799第二步,在随机数表中任选一个数,例如选出第8行第7列的数7(为了便于说明,下面摘取了附表1的第6行至第10行)16 22 77 94 39 49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 57 60 86 32 44 09 47 27 96 54 49 17 46 09 62 87 35 20 96 43 84 26 34 91 64 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54 90 52 84 77 27 08 02 73 43 28 第三步,从选定的数7开始向右读(读数的方向也可以是向左、向上、向下等),得到一个三位数785,由于785<799,说明号码785在总体内,将它取出;继续向右读,得到916,由于916>799,将它去掉,按照这种方法继续向右读,又取出567,199,507,…,依次下去,直到样本的60个号码全部取出,这样我们就得到一个容量为60的样本

师:看后你有什么感受(学生谈感受)师:说得真好一个充满着温情的词语:亲人老人与海鸥就像——(生接说)亲人一样今天,让我们再一次走进那动人的情景,感受那份浓浓的亲情(板书课题)[设计意图]欣赏老人爱海鸥的录像,欣赏老人爱海鸥的录像,激发学生学习的兴趣,力求使学生感受到这样一位普通的退休工人,同时更是一位特殊的老人,他把所有的感情都寄托在海鸥身上,这种与海鸥之间难以割舍的浓浓的情感,在音乐的渲染下更让人动容,也为第二课时,体会海鸥对老人的情谊埋下了情感上的伏笔二、自渎悟情——感悟海鸥对老人的深情1、师渡:当我们大家都沉浸在老人与海鸥的这份亲情、和谐与幸福之中时,一个不幸的消息传来了(出示PPT)生读“没想到过了十多天后,忽然有人告诉我们,老人去世了”

冰箱也要选择在阴凉通风的地方放置3、电源没有插好 检查下是不是插头未插好,或者是插座没电、断路器断开等可以依据冰箱门上面的提示灯是不是亮的来判断,看看温控器的档位不是0档,这样冰箱是不会进行工作的电冰箱使用注意事项: 使用冰箱的过程中,注意冰箱盖上不能放置其它物品或盖布,这样是会影响它的散热的,另外一般食品是等凉了之后我们在放进冰箱否则就会导致冰箱内的温度上升,增加我们的耗电量,另外冰箱存储的食物一定要适量,否则很有可能会达不到任何的保温效果,还会增加压缩机工作时间冰箱不制冷是什么原因 解决办法 1、电冰箱温控器一般都是安装在冷藏室里的,冷藏室温度如果没达到温控器要求温度就会一直不停机,建议调节一下档位

2、体会生活中处处有教学,产生对数学的亲切感,朋友初步的空间观念教学重点:确定位置的方法教学难点:描述物体的位置教学准备:电脑课件,学生操作材料教学过程:一、导入动物王国举行运动会,许多小动物都高高兴兴地参加了,你们看,都有谁呢你喜欢哪一个小动物,能说说它的位置吗(出示电脑图片)二、学习新知小朋友都有自己喜欢的动物,可是它的位置却没有表达清楚第几排是怎样确定的,第几个又是怎样的呢让我们来听听小猴是怎样说的播放电脑媒体课件:小猴(我在第一排第一个)小乌龟(我在第二排第三个)听了它们的话,你能找一找哪儿是第一排吗哪儿是第二排吗哪儿是第二排吗哪儿是第三排第四排呢那么第几个应该从哪边开始数呢指着图看看
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